Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anfös om utökade lektionstimmar idrott i skolan per vecka.
Idag, då vi har ständig tillgång på föda, äter vi alltmer samtidigt som vi rör oss allt mindre. Som en konsekvens av detta har övervikt och fetma blivit allt vanligare. Problem med övervikt och ohälsosamma livsmönster är inte längre bara ett problem i-världen. WHO har för första gången i historien kunnat konstatera att vi gått från undernäring till övernäring i världen. Kombinerat med en samhällsutveckling som främjar bekvämlighet och minimal fysisk aktivitet har fetma och sjukdomar relaterade till övervikt kommit att bli ett världsproblem. I Sverige har vi hittills klarat oss bra jämfört med t.ex. Sydeuropa och USA. Detta är tack vare att vi rör på oss mer. Nu varnar forskare för att vi kan hamna i samma katastrofläge i Sverige om vi inte vänder utvecklingen.
Den närmast epidemiska ökningen av övervikt har också visat sig slå olika hårt på olika samhällsklasser. I västvärlden är fetma främst ett problem i de lägre socialgrupperna. Ett annat problem är att stress, dåliga kostvanor och för lite fysisk aktivitet är något som blir allt vanligare bland barn. Forskningsrapporter om viktökning längre ned i åldrarna varnar för ett växande problem. Svenska barn rör på sig mindre och äter sämre.
Forskningen har också visat att kost- och motionsvanor grundläggs redan i skolåldern.
Idrotten i skolan har inte bara betydelse för en god utveckling av barnens hälsobeteende utan fyller fler viktiga funktioner. Dels får alla barn, oavsett deras föräldrars ekonomiska situation, chans att prova olika sportgrenar. Detta i sin tur kan generera till ökad fysisk aktivitet för barnen även på fritiden. Dels ger idrottstimmarna en välbehövlig paus från de teoretiska studierna, vilket forskningen visar har en positiv effekt på förmågan att ta till sig teoretiska kunskaper.
Ett utökat antal timmar idrott i veckan är ett kraftfullt och verkningsbart steg för att bromsa utvecklingen mot ökad fetma i samhället och bland våra barn. Skolan fyller en viktig funktion i förändringen av barnens hälsobeteende och bör vara plattformen för barns kontakt med motion och idrott.
|
Stockholm den 1 oktober 2001 |
|
|
Sven-Erik Österberg (s) |