Fråga 2000/01:456 av Christer Nylander (fp) till statsrådet Ingegerd Wärnersson om kvalitetsuppföljning i förskolan
De senaste åren har förskolan drabbats av stora neddragningar. I regeringens proposition Maxtaxa och allmän förskola (prop. 1999/2000:129) slås till exempel fast att antalet barn per årsarbetare har ökat med 23 %. Detta märks ute i verksamheterna.
En förskola som kombinerar en trygg omsorg med tydlig pedagogisk inriktning är en viktig del i många barns personliga utveckling. Det ger också en extra möjlighet för skolan att på ett tidigt stadium uppmärksamma barn med särskilt behov av stöd. Barn med svenska som andraspråk får också en större möjlighet att lära sig svenska före skolstarten om de deltar i den pedagogiska förskolan.
De beräkningar som gjorts för hur maxtaxan påverkar kommunernas ekonomi har skiftat kraftigt. Bl.a. har Svenska Kommunförbundet visat att reformen kan få betydligt större ekonomiska konsekvenser för kommunerna än vad regeringen beräknat. Föräldrar och personal i förskolan oroas nu över att införandet av den s.k. maxtaxan ska sätta förskolans verksamhet under ytterligare ekonomisk press med försämrad kvalitet som följd.
Med hänvisning till ovanstående vill jag ställa följande fråga:
Avser skolministern ta initiativ till att skärpa möjligheterna att följa kvalitetsutvecklingen i förskolan?