Motion till riksdagen
2000/01:Ub452
av Tjernberg, Gunilla (kd)

Behovet av utbildning om barn och deras situation


Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen
anförs om behovet av att personal inom förskola och skola får den
utbildning som krävs i att tidigt se och kunna tolka barns situation.
Motivering
Barn har grundläggande behov som måste tillgodoses. Alla
människor har säkert en uppfattning om vilka dessa behov
är. Beroende på var i världen vi finns och verkar skiljer sig
vår uppfattning om vilka de grundläggande behoven är. Vår
egen föräldrabalk talar om barnens rätt till omvårdnad,
trygghet och en god fostran samt att barnen ska behandlas
med aktning för sin person och sin egenart. Barn får inte
utsättas för kroppslig bestraffning eller annan kränkande
behandling. FN:s barnkonvention och föräldrabalken till
trots kan vi konstatera att barn och unga är utsatta i vårt
moderna samhälle.
Våldet mellan barn och mot barn ökar. BRIS (Barnens Rätt i Samhället)
anser till exempel att det finns tydliga tendenser till ökad mobbning.
Mobbningen uppges dessutom ha blivit mer våldsam. BRIS gör också en,
enligt egen uppgift, försiktig räkning av våldet mot barn och beräknar att
cirka 40 000 barn i Sverige misshandlades i hemmen under året 1995.
Ytterst är ansvaret för att barn och unga får en trygg och harmonisk
uppväxt föräldrarnas/vårdnadshavarnas. Föräldrarna vet bäst hur omsorgen
om deras barn ska utformas och hur barnet bäst kan skyddas mot att fara illa
både kroppsligt och själsligt. Det är också så att de allra flesta föräldrar
faktiskt tar ansvar för att deras barn får denna trygga uppväxt.
Först när föräldrar av olika anledningar inte klarar att ge sina barn den
trygghet de har rätt till, träder samhället in på ett mer genomgripande sätt.
Samhällsansvaret för att barn har det bra har vi alla, men det yttersta
ansvaret har socialtjänsten. För att socialtjänsten ska kunna ta sitt ansvar
fordras att samarbetet fungerar med andra som möter barn och unga i sin
yrkesverksamhet. Socialtjänsten måste bli informerad om att barn far illa och
om hur de far illa.
Anmälningsplikt vid misstanke om att barn far illa/och eller riskerar att
utvecklas ogynnsamt är lagreglerad och uppenbar. Anmälningsplikten gäller
all personal som arbetar i skolan och barnomsorgen. Anmälningsskyldigheten
är ett personligt ansvar.
Det finns idag en omfattande kunskap om barn och deras behov, liksom
kunskap om brister i uppväxtvillkor och vilka skador sådana brister kan föra
med sig. Det finns i de allra flesta fall ett oerhört engagemang och en vilja
att
göra mer än det man redan gör. Det finns också en tyngd i de kval och de
valsituationer dessa personer ställs inför. Det handlar om svårigheter att se
och att kunna tolka barns situation. Behovet av kompetens hos berörda vuxna
är många gånger avgörande. Därför är det av största vikt att all personal inom
förskola och skola i sin utbildning samt fortbildning får de kunskaper som
krävs för att se och kunna tolka barns situation, att tolka de signaler som
barnet visar.

Stockholm den 26 september 2000
Gunilla Tjernberg (kd)