1. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen
anförs om fortsatt utveckling av de två nya storstadshögskolornas
nyckeluppgifter.
2. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen
anförs om vidgade forskningsområden och utökad examinationsrätt för
dessa högskolor.
3. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen
anförs om rättvisa forskningsanslag även för de nya högskoledelarna.
Motivet för mina förslag
De två nya banbrytande storstadshögskolorna har fått två oerhört viktiga
uppgifter.
Dels att öppna högskoleutbildningar för studenter från studieovana miljöer
och resurssvaga grupper, och detta utan att ge avkall på utbildningens
kvalitet.
Dels skall de därutöver utgöra kompetensutvecklingsresurser för
näringslivet i landets två starkaste regioner.
Det är därför självfallet angeläget att skapa möjligheter för dessa två
viktiga uppgifter.
Moderna utbildningsmetoder - problembaserad utbildning och learning
resource centers - måste få utvecklas.
Forskningsområden måste utvidgas, och examinationsrätten utökas - allt i
takt med att kvaliteten på utbildningarna utvecklas.
Det faktum att etablerade forskningsinstitutioner tillförts dessa högskolor
(i Malmö exempelvis odontologiska fakulteten och lärarhögskolan med
pedagogiska institutionen) skall naturligtvis inte få innebära att
forskningsanslagen för övriga högskoledelar blir klart sämre än för andra nya
högskolor.