Ungdomar med svåra rörelsehinder och gymnasiestudier
Förslag till riksdagsbeslut
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen
anförs om att ungdomar med svåra rörelsehinder snarast skall få
möjlighet att antas till individuellt program inom den Rh-anpassade
gymnasieutbildningen.
Motivering
Ett viktigt mål för skolpolitiken är att alla barn och ungdomar skall
erbjudas en likvärdig utbildning. Elever med funktionshinder bör ha
samma möjligheter som andra elever till en god utbildning i en miljö som
är anpassad efter deras förutsättningar.
Den Rh-anpassade gymnasieutbildningen behövs alltjämt men det är
viktigt att utbildningen förbehålls det begränsade antal svårt rörelsehindrade
elever med behov av så stora och sammansatta insatser att det inte utan stora
svårigheter kan lösas i hemkommunen eller inom dess samverkansområde.
Det är ungdomar som utöver ett rörelsehinder vanligen också har
tilläggshandikapp av skilda slag. De är alltså i regel flerhandikappade.
Vårriksdagen 2000 beslutade att den Rh-anpassade gymnasieutbildningen
fr.o.m läsåret 2001 förutom nationella program även skall omfatta
specialutformat program. Däremot omfattas inte det individuella programmet.
De behörighetsvillkor som redan gäller för gymnasieskolan fr.o.m.
intagningen läsåret 1998/99 och som nu även införs för den Rh-anpassade
gymnasieutbildningen innebär att eleverna vid inträdet i gymnasieskolan skall
ha de kunskaper som är nödvändiga för att följa undervisningen på ett
nationellt eller specialutformat program.
Det individuella programmet skall enligt riksdagsbeslutet ge
hemkommunen goda möjligheter att utforma en studiegång som är anpassad
efter elevens förutsättningar.
Med hänsyn till att ungdomar med svåra rörelsehinder, som har behov av
det individuella programmet oftast är de ungdomar som har de största
behoven av anpassning, pedagogiskt, i boendet och när det gäller habilitering,
är det orimligt att tro att hemkommunen kan klara att utforma en studiegång
som är anpassad efter elevens förutsättningar.
De samlade resurser som riksgymnasieverksamheten kan erbjuda
ungdomar med svåra rörelsehinder måste även kunna erbjudas de ungdomar
som har behov av ett individuellt program. Det är därför angeläget att det
snarast ges möjlighet till individuellt program även inom den Rh-anpassade
gymnasieutbildningen.
När det gäller ungdomar som söker riksgymnasium för döva och
hörselskadade på RGD/RGH i Örebro kommun finns möjligheten att gå på
individuellt program. För att alla ungdomar skall behandlas likvärdigt bör
även ungdomar med svåra rörelsehinder erbjudas möjlighet till individuellt
program inom riksgymnasieverksamheten.