Fråga 1999/2000:350 av Sten Tolgfors (m) till statsrådet Ingegerd Wärnersson om skolornas arbete mot mobbning
Våra skolor måste bli bättre på att upptäcka och förebygga mobbning. Alltför många skolor gör bara "brandkårsutryckningar" när problemet väl är ett faktum, konstaterar Skolverket i en rapport som presenterades den 8 december. Skolverkets inspektörer har besökt 83 skolor i Blekinge, Jämtlands, Kalmar och Västra Götalands län. Uppdraget var att granska skolornas arbete mot mobbning och annan kränkande behandling. Rapporten visar att det finns stora skillnader mellan skolorna. Några får bra betyg av Skolverket, andra gör ingenting. Sammanställningen visar vidare att elevernas bild av skolklimatet är betydligt dystrare än de vuxnas. Personalen tycks i många fall vara dålig på att upptäcka vad som försiggår på skolan.
Visserligen har de flesta skolor ett handlingsprogram mot mobbning. Men i stället för att arbeta förebyggande blir det ofta akututryckningar. Och på alltför många skolor ses inte konfliktlösning som en uppgift för alla, skriver Skolverket. Det räcker uppenbarligen inte med att skolorna till namnet uppfyller kraven på planer. Innehållet och kvaliteten i arbetet måste förbättras.
Vika åtgärder tänker skolministern vidta för att minska mobbningen på våra skolor?