Västsverige är underförsörjt med högre utbildning och forskning. (Med västra Sverige avses den nya Västra Götalandsregionen och Hallands län som tillsammans har nära 1,8 miljoner invånare.) Söktrycket är störst i landet samtidigt som antalet utbildningsplatser relaterat till t ex folkmängd är lägst. Dessutom finns stora alarmerande brister nu och framgent på arbetskraft med högre utbildning framför allt inom teknik och naturvetenskap. Likartad brist finns i accelererande fart inom vård, omsorg och skola.
Utöver proportionella ökningar behöver västra Sverige på sikt ett tillskott med över 10.000 utbildningsplatser. I detta sammanhang är det viktigt att komma i håg att en utbyggnad av t ex ingenjörsutbildningar och lärarutbild- ningar också kräver tillgång till humaniora och samhällsvetenskap.
En utbyggnad av högre utbildning i västra Sverige förutsätter också en utbyggnad av fasta forskningsresurser.
De små och medelstora högskolorna har just nu en brist på balans mellan undervisningsuppdrag och minimala forskningsresurser. Inom det väst- svenska samarbetet eftersträvas just nu etablerandet av gemensamma forskarskolor för att underlätta en forskningsexpansion.
Vårt samhälle behöver i allt större utsträckning människor med forskar- utbildning, men det är också bland de producerande kunskapsbärarna som framtidens lärare och forskare vid våra högskolor hämtas. Här finns en spännande kontaktyta vid våra västsvenska högskolor och omgivande samhälle.
Även västsvenska utvecklingsområden som exempelvis mikroelektronik, bioteknik, design, bild, konst och musik måste för sin fortsatta utveckling få större möjlighet till forskningsresurser och utbildningsplatser i västra Sverige.
Just nu sker ett fördjupat arbete med att söka rätt på varje enskild hög- skolas särart och framtida profil. Samverkan har dessutom öppnat vägar till en gemensam profil med näringslivet i Västsverige. Denna nära samverkan med näringslivet är säkerligen en av förklaringarna till att studenter som avlagt examina vid de västsvenska högskolorna i så stor utsträckning snabbt får jobb inom sitt kompetensområde.
Ett annat viktigt område som måste få en kraftig utbyggnad är IT och distansutbildning. Delar av västra Sverige och flera enskilda kommuner tillhör dem som har den lägsta andelen högskoleutbildade i riket. Alla kan inte resa till en högskoleort för att studera. För dem är distansutbildning en möjlighet.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om nya utbildningsplatser till de mindre och medel- stora högskolorna i västra Sverige.
Stockholm den 4 oktober 1999
Ingvar Johnsson (s)
Arne Kjörnsberg (s)
Monica Green (s)
Mona Berglund Nilsson (s)
Pär Axel Sahlberg (s)
Siw Wittgren-Ahl (s)