I en motion nr 1998/99:Ub257 tog vi upp de stammandes problem och vikten av att utbildning och stöd till skolans elever uppmärksammas. Motionen har inte behandlats i denna del under riksmötet 98/99, varför vi avvaktar kommande behandling under innevarande riksmöte.
Däremot har vårt förslag i samma motion om vikten av att regeringen borde vidtaga åtgärder i syfte att utöka utbildningen av logopeder avslagits i betänkandet 1998/99:UbU07.
Logopeder är den enda yrkesgrupp som på ett bra sätt kan diagnostisera barnstamning. Stammande barn som aldrig fått hjälp med sin stamning upplever ofta att stamningen utvecklas negativt och dramatiskt under skolåren. Förklaringen kan bero på att lärarna saknar relevant utbildning om stamning, trots att läraren är en nyckelperson när det gäller att skapa en vänlig talmiljö i skolan. Skolan måste få kompetens på området. En viktig grund för att kunna ge hjälp i tid är dock att tillräckligt många logopeder utbildas i landet.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om utbildning av logopeder.
Stockholm den 4 oktober 1999
Ingvar Eriksson (m)
Cristina Husmark Pehrsson (m)