Skolverket arbetade ut målen för skolan i Lpo 94. Där återfinns målen för
simkunnighet i åk. 5 som säger att eleverna i slutet av femte skolåret ska
kunna simma och hantera nödsituationer. Men samhället har inte definierat vad detta praktiskt innebär.
Nordens Livräddningsförbund har definierat en form av minimikrav i samband med Nordens Livräddningskongress 6 september 1996 i Åbo, där Svenska livräddningssällskapets definition antogs.
Definitionen innehöll att kunna hoppa eller falla i vattnet, få huvudetunder och direkt därefter kunna simma 200 meter på djupt vatten varav 50 meter på rygg. Till detta hör även att man ska veta hur man kan hjälpa någon som råkat i en nödsituation, larma, göra fria luftvägar, vid behov ge konstgjord andning och därefter placera den skadade i framstupa sidoläge.
Med i beslutet var representation från Norge, Finland, Island, Danmark och Sverige (SLS); därefter har även Färöarna anslutit sig till beslutet. Det som måste vara viktigt i ett tydliggörande av skolans mål är att detta är en praktiskt kunskap som bygger på både vetenskap och långvarig erfarenhet. Därmed måste eleverna veta exakt vad denna utbildning har som mål och då bör dessa mål finnas tydligt utsatta i en läroplan.
Samhället genomgår en allt snabbare förvandling vilket gör att om man inte är väldigt tydlig med vad som förväntas av skolan kommer att få alltfler ur de mest utsatta samhällsgrupperna att trilla igenom ett urglesnande skyddsnät när det gäller säkerhetskunskap i och vid vatten och isar.
- Uppdelningen av de större stadsområdena i stadsdelar, kommundelar etc gör att det oftast bara är den enskilda skolan som har möjlighet att följa upp barnens simkunskaper. - - Den ökande internationaliseringen accelererar den minskande sim- och säkerhetskunskapen i Sverige. Nedåtspiralen kommer att tillta alltmer då föräldragenerationerna som haft en egen erfarenhet av sim- och säkerhetsundervisning blir färre. - - Simkunskap och säkerhetskunskap har blivit/är idag en klassfråga. -
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om ett förtydligande i läroplanen av kraven på simkunnighet.
Stockholm den 22 oktober 1998
Kent Härstedt (s) Annika Nilsson (s)