Motion till riksdagen
1997/98:Ub412
av Per Sundgren (v)

Barn- och ungdomsperspektiv i de konstnärliga högskoleutbildningarna


Riksdag och regering har vid upprepade tillfällen påtalat vikten av kulturpolitiska insatser för barn och ungdom. Inte minst har betydelsen av skapande verksamhet inom förskola och skola betonats. Alla har varit överens om att detta är ett ansvar som förskolan och skolan har, men också de stora kulturinstitutionerna och det fria kulturlivet. Sverige brukar också med rätta framhållas som ett föregångsland på barnkulturområdet. Svensk barnlitteratur och svensk barnteater har mycket högt internationellt anseende.

I Kulturutredningens slutbetänkande från 1995 lades mycket stor vikt vid att stärka barns och ungdomars egna uttrycksmöjligheter. Behovet av fortbildning på kulturområdet för lärarna betonades. Men lika viktigt som det är att alla lärare på grund- och gymnasieskola får utbildning och fortbildning på kulturområdet är det att alla de kulturarbetare som arbetar med barn och ungdomar får en ökad kunskap om barns och ungdomars verklighet.

Inte minst viktigt är att ett barn- och ungdomsperspektiv tillförs de konstnärliga högskoleutbildningarna. Dessa är i dag för isolerade från det omgivande samhället. Konkurrensen om de få högskoleplatserna är stenhård och efter utbildningen väntar en synnerligen osäker arbetsmarknad. Ett litet fåtal kan etablera sig som fria konstnärer. Många kommer att finna arbets­uppgifter av olika slag inom förskola och skola. Många kommer att arbeta mot en publik bestående av barn och ungdomar. Men i sin utbildning har de inte rustats för denna uppgift. Inom alla konstnärliga högskoleutbildningar bör därför – om det inte redan finns – införas ett barn- och ungdoms­perspektiv. Det gäller t ex Dramatiska institutet, Teaterhögskolan, Dans­hög­skolan, Operahögskolan, Konsthögskolan.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om behovet av ett tydligt barn- och ungdomsperspektiv i de konstnärliga högskoleutbildningarna.

Stockholm den 6 september 1997

Per Sundgren (v)