I norra Norrlands inland är det endast en liten del av
befolkningen som har utbildning på högskolenivå. Jämfört
med riksgenomsnittet är det alldeles för få som efter
gymnasiet fortsätter med högskolestudier.
Ett av de tyngst vägande skälen till det är de långa avstånden från hemorten
till studieorterna. Bristande studietradition (pga detta) gör det svårt att höja
andelen högskolestuderande.
Den begåvningsreserv som finns inom området måste tas tillvara om vi ska
ha ett levande inland som ska kunna utvecklas av egen kraft.
Satsningen på små och medelstora högskolor är ett steg i rätt riktning men
behöver kompletteras med insatser som gör att satsningarna verkligen
kommer inlandet och glesbygden till del.
En möjlighet är att inrätta administrativa centra i inlandet som skulle
möjliggöra anpassning av distansutbildningar efter inlandets behov och
förutsättningar.
Idag finns det ett relativt stort utbud av distansutbildningar men de
studerande måste i allt för stor utsträckning resa till utbildningsanordnarna,
med stora kostnader före resor och boende som följd.
Det är nödvändigt, för att höja utbildningsnivån i inlandet, att utveckla
modeller för att göra studierna tillgängliga för större grupper med hjälp av
modern kommunikationsteknik, ITV (interaktiv video), datakommunikation
m.m.
Kommunerna i Norrbottens inland har under en följd av år satsat betydande
belopp ur den kommunala budgeten för att utveckla en god
mottagarorganisation. Det finns idag studiecentra med kontaktpersoner i
samtliga inlandskommuner. Dessa studiecentra är utrustade med modern
teknik som behövs för att kunna ta emot distansutbildningar från universitet
och högskolor.
För att nå ut till Norrlands inland med högskoleutbildning finns behov av
administrativa centra som kan
kartlägga behoven
utarbeta former för att bedriva högskoleundervisning med modern
teknik
sammanställa program och kursutbud anpassat till glesbygdens behov
rekvirera föreläsare (från utbildningsanordnare som besitter kompetens
avseende relevanta ämneskunskaper och IT-metodik)
ge de lokala näringslivet möjlighet till utveckling genom att knyta
forskning på högskolenivå till företagens verksamhet.
Lapplands kommunalförbund med medlemskommunerna
Kiruna, Gällivare, Jokkmokk och Pajala har en etablerad
organisation för högskoleverksamhet. Ett pilotprojekt enligt
ovan, med Lapplands kommunalförbund som ansvariga,
skulle kunna bidra till att öka antalet personer i inlandet som
går vidare till högskolestudier. Det vore helt i linje med
satsningen på höjd utbildningsnivå i hela landet.
Hemställan
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
1. att riksdagen hos regeringen begär en utredning av möjligheterna att
starta ett pilotprojekt för distansutbildning i Norrbotten.