Ett stort antal invandrare har akademiska examina från hemlandet. Trots det kan det vara svårt för dem att få arbete i Sverige. Till en del beror det på avsaknaden av jämförelse mellan svenska och utländska examina, till en del på bristande möjligheter till praktik. Därför är det viktigt att de utländska utbildningarna översätts så att de kan kompletteras med det som behövs för att jämställas med svenska utbildningar. I den mån som ekvivalering av utländsk utbildning utgör ett hinder för invandrade akademiker att få ett arbete inom sitt yrke eller fortsatt utbildning bör enheten för ekvivalering vid Högskoleverket stärkas.
Det är också viktigt att snabbt anpassa den kompetens som invandrare med akademiska examina besitter till vad som behövs på den svenska arbetsmarknaden. I en särskild introduktion kan inkluderas åtgärder med antingen betoning på praktiktjänstgöring eller på akademiska kurser. Det finns redan idag försöksverksamhet i större skala för civilingenjörer vid Uppsala och Göteborgs universitet, och utifrån dessa erfarenheter bör verksamheten utökas till att gälla även andra yrkesområden.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om behovet av ekvivalering vid Högskoleverket,
2. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om behovet av en särskild introduktion för invandrare med akademisk examen.
Stockholm den 3 oktober 1996
Carina Moberg (s) Nikos Papadopoulos (s)
Gotab, Stockholm 1996