Medicinsk utbildning och forskning är av naturliga skäl avgörande för sjukvårdens kvalitet och utvecklingsmöjligheter. Men lika betydelsefulla, särskilt i ett längre perspektiv, är förutsättningarna för den biomedicinska utvecklingen. Detta gäller både framtida behandlingsmöjligheter och industriell utveckling. Kvalificerade analyser hävdar att den industriekonomiska potentialen inom biomedicin är minst lika stor som elektronikindustrin. Göteborg och Västsverige har hittills hävdat sig väl i alla dessa avseenden.
En förutsättning för en fortsatt positiv utveckling är att den medicinska fakulteten får tillräckliga resurser för grundutbildningen. Detta är viktigt av flera skäl. Den västsvenska regionen måste på samma villkor som andra regioner kunna erbjuda sina ungdomar utbildningsmöjligheter inom viktiga områden. Så är inte fallet i dag, vilket framgår nedan. Grundutbildningen utgör rekryteringsbas för forskarutbildningen. En låg, och dessutom sjunkande nivå, innebär försämrade förutsättningar att leva upp till regeringens ambitioner att öka antalet disputerade forskare. Detta innebär redan i dag svårigheter att svara upp mot industrins önskemål på kvalificerade medarbetare.
Läkarutbildningen i Göteborg har utsatts för två större neddragningar i samband med förändringar i utbildningsuppdraget. 1985 minskades antalet studerande i Göteborg med 70 per år. 1994 minskades antalet studerande i Göteborg med ytterligare 20 per år, trots avstyrkande från ett enigt utbildningsutskott. Detta är orsaken till att Göteborg har en mycket mindre läkarutbildning än andra regioner.
Tabell: Regional fördelning av läkarutbildningen i Sverige
Utb.pl/år Invån ant Utb.pl/ milj. inv 1993 Utb.pl/ milj. inv. 1994
Göteborg 105/125 1 672 74,8 56,7 Linköping 80/80 988 81,0 111,0 Lund 150/190 1 475 128,8 86,7 Stockholm/Uppsala 330/390 3 317 117,6 98,8 Umeå 122/122 903 135,1 129,8
Ytterst är detta en fråga om den västsvenska regionens utveckling inom kunskapsområdet, men som anförts ovan också om den biomedicinska industrins utvecklingsmöjligheter. Den mångåriga och framgångsrika satsningen på medicinsk forskning vid Göteborgs universitet har lett till ett väl utvecklat samarbete med industrin. Totalt sysselsätts i Västsverige mer än 10 000 personer inom områdena medicinsk teknik och läkemedel.
Regeringen har anfört skäl för att reducera utbildningsuppdragen inom läkarutbildningen. Det är tveksamt om dessa har bärighet ens om man ser enbart till sjukvårdens behov. Fortfarande är 12,5 procent av läkartjänsterna i Norrland obesatta. Långsiktiga behovsprognoser pekar på en läkarbrist i början på 2000- talet, främst till följd av hög pensionsavgång i slutet av detta sekel. De läkarkandidater som påbörjar sin läkarutbildning till hösten kommer att vara färdiga med sin specialistutbildning år 2007. Lägger man dessutom till den forskningstunga industrins behov av läkarutbildad personal är volymen snarast för låg.
Den medicinska fakulteten i Göteborg har utvecklat en utbildning med naturvetenskaplig profil. Genom samarbete med pedagogisk forskning vid universitetet har nya inlärningsmetoder införts. Målsättningen är att studenten skall tillägna sig kunskaper på djupet. En direkt anknytning till forskningen innebär att studenten också tillägnar sig kunskap om hur ny kunskap genereras. Kunskapsutvecklingen inom medicinen har blivit så snabb att den enskilde läkaren måste förändra och fördjupa sina kunskaper kontinuerligt under yrkesutövningen. Den naturvetenskapligt inriktade läkarutbildningen kan samtidigt utgöra en bättre bas för forsknings- och utvecklingsarbetet inom biomedicin och därmed utgöra en starkare bas för den biomedicinska industrins behov.
Det är också viktigt att framhålla den stora betydelse som medicinska fakulteten har i tvärvetenskapliga projekt inom universitetet. Viktig forskning pågår i tvärsnittet medicin-- kemi och medicin--fysik. Även denna forskning har industriella applikationsmöjligheter av stor potential.
Utbildningsuppdraget inom läkarutbildningen i Göteborg bör därför ökas till 145 studenter per år.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att utöka utbildningsuppdraget inom läkarutbildningen i Göteborg till 145 studenter per år.
Stockholm den 25 januari 1995 Marianne Carlström (s) Mona Berglund-Nilsson (s) Pär-Axel Sahlberg (s) Sonja Fransson (s) Lena Klevenås (s) Monica Green (s)