Motion till riksdagen
1994/95:Ub666
av Carl-Johan Wilson (fp)

Grundskolelärareutbildningen i Jönköping


Jag föreslår i denna motion att grundskollärarutbildningen
vid Högskolan för Lärarutbildning  &  Kommunikation i
Jönköping utökas till att även omfatta inriktning årskurserna
4--9.
Gång på gång har vi under de senaste 40 åren kunnat
konstatera, att lärarutbildningen inte anpassats till behovet av
lärare. Vissa år har lärare varslats om uppsägning. Andra år
har det varit så svårt att få tag i lärare, att situationen kunnat
räddas enbart genom att mängder av formellt obehöriga
lärare kunnat rekryteras.
Nu vet vi att behovet av lärare i grundskola och
gymnasieskola kommer att öka kraftigt under den närmaste
10-årsperioden på grund av högt födelsetal, möjlighet för
sex-åringar att börja skolan samt ökande pensionsavgång
bland nu tjänstgörande lärare.
Jag anser, att de resurser för lärarutbildning som nu finns,
bör utnyttjas så att vi om möjligt undviker en omfattande
lärarbrist under de närmaste decennierna. Det bör riksdagen
ge regeringen till känna.
Högskolan i Jönköping har synnerligen goda
förutsättningar att ge en gedigen och högt kvalificerad
utbildning av grundskollärare för årskurserna 4--9.
Lärarutbildning har en 50 år lång tradition i Jönköping!
Lärarutbildningen i Jönköping förfogar över mycket god
ämnesmässig kompetens. Cirka 30 % av lärarna har doktors-
eller licentiatexamen. Därutöver finns en fördjupad
kompetens inom det specialpedagogiska området, vilket får
en allt större betydelse för hur framtidens lärare kommer att
kunna lösa sina undervisningsuppgifter. Forsknings- och
utvecklingsarbete bedrivs inom en rad olika områden.
Forskarna undervisar också genomgående på
grundutbildningen vilket ger en effektiv
forskningsanknytning, som direkt kommer de studerande till
del.
Enligt uppgift har Högskolan för Lärarutbildning  & 
Kommunikation i Jönköping planering klar för att anordna
följande specialiseringar inom 4--9-inriktningen: Svenska--
engelska--tyska alt. franska. Naturorienterande ämnen/
matematik. Samhällsorienterande ämnen.
För en effektiv och resurssnål verksamhet anser Högskolan
i Jönköping att det för den önskade utökningen krävs en
dimensionering av 30 nybörjarplatser för specialisering.
Eftersom 4--9-utbildningen omfattar 180 högskolepoäng
(4,5 års studier) erfordras sammantaget en uppräkning av
Högskolans i Jönköping så kallade takbelopp med 90 platser
årligen under de första fyra åren och med 45 platser år fem.
Högskolan i Jönköping för Lärarutbildning  & 
Kommunikation har lyckats mycket gott med rekrytering till
den nuvarande utbildningen. Så har till exempel samtliga
platser på grundskollärarlinjens fördjupning mot
matematik/naturorienterande ämnen kunnat fyllas under de
senaste fyra antagningsomgångarna.
Tillgången på goda studentbostäder i Jönköping täcker
behovet. Inom Högskolans i Jönköping upptagningsområde
finns också väl utbyggda kommunikationer. Jönköping får
allt större betydelse som kommunikationscentrum. Även om
en viss lokalpatriotism påverkar min entusiasm vid
författandet av denna motion, är det lätt att konstatera, att
Jönköping är en allt mer populär högskoleort.
Högskolan i Jönköping är nu stadd i en närmast enorm
utveckling. Att Högskolan i Jönköping blivit organiserad
som en stiftelse med egna forskningsresurser och att
Internationella Handelshögskolan etablerats där har gjort
Jönköping synnerligen attraktiv som studieort. De olika
högskoleenheternas lokaler är redan nu utmärkta. För att
möta det utökade behovet av utbildningslokaler projekteras
nu nybyggnad av ett högskole-campus i centrala Jönköping.
För Högskolans för Lärarutbildning  &  Kommunikation del
beräknas de nya lokalerna vara färdiga till år 2000.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad
i motionen anförts om att utöka lärarutbildningen vid
Högskolan i Jönköping så att den också omfattar utbildning
av grundskolelärare för årskurserna 4--9.

Stockholm den 25 januari 1995

Carl-Johan Wilson (fp)