Härnösand har en framskjuten plats på området för distansundervisning. Dels har Statens skola för vuxna, SSVH, under flera år utvecklat former, teknik och en ny pedagogik för distansundervisning och dels har Mitthögskolan också under flera år gett många studenter möjlighet att under vissa tidsperioder studera på distans. Mitthögskolan, som också utvecklar metoder för informationsteknologi och informationsadministration, torde ha goda förutsättningar att utveckla sitt redan avancerade kunnande inom den traditonella pedagogiken till att omfatta även pedagogik för distansutbildning.
Informationsteknologin har redan slagit igenom på många sätt. Universitetens och högskolornas satsningar på elektronisk kommunikation, bl a Internet, har redan förändrat studiernas uppläggning. En systematisk forskning inom detta område är nödvändig för att ta vara på och integrera de informationsteknologiska landvinningarna i pedagogisk metodik.
En professur i distanspedagogik skulle understryka vikten av decentraliserad och internationaliserad utbildning. I Norrland betyder detta speciellt mycket för kvinnornas chanser att studera vid högskolan.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om professur i distanspedagogik.
Stockholm den 23 januari 1995 Eva Goe s (mp) Roy Ottosson (mp)