Skolbiblioteken har alltsedan folkskolans tidiga dagar spelat en betydelsefull roll i den svenska skolan. Skolbiblioteken är en viktig del av den svenska folkbildningen. Ett väl fungerande skolbibliotek är en förutsättning för alla barns tillgång till litteratur.
För att uppnå kursplanens mål för svenskundervisningen behöver skolan bl.a. tillgång till ett stort och varierat utbud av fack- och skönlitteratur, tidningar, tidskrifter och andra medier.
Skolbiblioteken behöver nödvändiga resurser för att uppfylla de förväntningar som ställs. För att eleverna skall lyckas med sina uppgifter måste såväl folk- som skolbiblioteken tilldelas fortsatta resurser för att kunna erbjuda eftersökt, aktuellt material. I skolbiblioteken kan de nya elektroniska medierna introduceras och användas. Här kan alla eleverna få tillgång till den snabbt växande informationstekniken.
Utbildad personal är en förutsättning för ett väl fungerande skolbibliotek. Då Sveriges författarförbunds länsbiblioteksgrupper gjorde en förfrågan, där drygt hälften av landets kommuner avgav svar, kunde man konstatera att 31 procent av de kommuner som svarat på enkäten uppgav att deras lärarbibliotekarier inte fått någon utbildning för biblioteksarbetet. Ett större samarbete måste utvecklas mellan bibliotekspersonal och lärare. Blivande lärare skall också uppmärksammas på skolbiblioteken och deras betydelse för undervisningen.
Kvaliteten på landets skolbibliotek är mycket skiftande. Förändringsarbetet i kommunerna, där det centrala stödet till skolbiblioteken försvunnit, har inneburit att skolbiblioteken på många håll inte prioriterats. En tredjedel av de tidigare skolbiblioteken tycks inte längre fungera. Bokinköpen och öppettiderna minskar. Ojämlikheten mellan skolbiblioteken växer. Det kan också konstateras att skolbibliotekens roll i undervisningen varierar mellan olika skolformer och stadier. En tydlig målsättning för skolbiblioteken och en samlad kunskap om deras aktuella situation saknas idag.
En kartläggning bör göras av Skolverket och Kulturrådet av landets skolbibliotek så att åtgärder kan vidtas för att garantera barn och ungdomar tillgång till litteratur, informationssökning och bibliotekskunskap. Bra skolbibliotek har en viktig roll i vårt demokratiska samhälle.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om kartläggning av landets skolbiblioteksverksamhet.
Stockholm den 23 januari 1995 Ingegerd Sahlström (s) Anders Nilsson (s) Marianne Carlström (s) Pär-Axel Sahlberg (s)