Utbildningen inför framtidens kunskaps- och
informationssamhälle ställer allt större krav på kvalitet och
individualisering. Det innebär att antalet obligatoriska
ämnen -- framför allt på gymnasienivå -- bör reduceras till
förmån för det individuella valet.
Den bas som alla gymnasieelever rimligen behöver för
framtiden torde vara gedigna språkkunskaper (svenska och
minst två främmande språk), historia, matematik, kemi och
fysik. Med denna breda allmänbildning som bas bör sedan
alla övriga ämnen (som biologi, samhällskunskap,
gymnastik, slöjd o.s.v.) kunna göras till föremål för
individuella val.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad
i motionen anförts om fler valfria skolämnen.