Ökad dimensionering av grundutbildningen
De mindre högskolorna har en stor betydelse som motorer för utvecklingen i de regioner där de ligger. Högskolan i Skövde har dock inte byggts ut på det sätt som motiveras av regionens struktur och högskolans roll som utvecklingsfaktor. Tvärtom är högskolan fortfarande en av rikets minsta med resurser motsvarande endast några promille av den nationella svenska högskolans resurser. Detta förhållande är inte bra, vare sig av strukturella skäl eller av regionala. Därtill kommer att arbetslösheten för tillfället är betydande.
Forskning
Sveriges forskningsresurser måste användas på ett klokt sätt. Detta innebär att en betydande del av forskningen måste koncentreras till de stora högskolorna. En framsynt politik på forskningens område innebär emellertid också att forskningsresurserna måste få en viss spridning även utanför de större orterna. Det är nämligen allmänt omvittnat att forskning i sig är en regional utvecklingsfaktor av stor betydelse. De mindre och medelstora högskolorna som successivt har byggts ut utgör en lämplig regional bas för forskning. Inte minst är det viktigt att forskning bedrivs vid dessa enheter, för att det skall bli en realitet att all högskoleutbildning skall vila på vetenskaplig grund. Flertalet utbildningar är nu treåriga med krav på relativt omfattande och självständiga examensarbeten. Vissa av de mindre högskolorna, bland annat Högskolan i Skövde, föreslås av universitetskanslern därtill få rätt att utfärda magisterexamen i vissa ämnen. Detta ställer krav på forskning och ger dessutom möjligheter för lärare och forskare vid mindre högskolor att delta i det nationella och internationella forskningsarbetet.
Forskningsverksamheten vid Högskolan i Skövde har successivt vuxit och fått en hög kvalitet. Hittills har forskningen inom det datavetenskapliga området vid Högskolan i Skövde granskats. Kanslern finner därvid att utbildning och forskning håller god kvalitet, att den forskarutbildning som bedrivs i samverkan med forskande enheter fungerar väl och att kompetensen hos lärarstaben är god. Flera dataforskare på högskolan har under det gångna året fått vetenskapliga bidrag publicerade i internationella vetenskapliga tidskrifter, vilket är ett gott kriterium på forskningens kvalitet. I NUTEKs förslag till forskningsprogram inom datorteknik och datavetenskap för 1993--1996 nämns Högskolan i Skövde som en nationell kompetensbas inom två av sex delprogram (kognitionsteknologi och neurontillämpningar). Forskningssamverkan inom området industriautomation håller på att utvecklas mellan högskolan och regionens industri. Exemplen skulle lätt kunna göras flera.
Det är med andra ord önskvärt att den växande forskningen vid högskolan långsiktigt ges en bättre bas. Detta ställer krav dels på strukturella förändringar, dels på en ökning av de egna medlen för forskningsstödjande åtgärder.
Lokalkostnader
I årets budgetproposition föreslås ett nytt system för integrering av lokalkostnader med utbildningsanslag. Varje utbildningsområde ges därvid en s.k. hyrespeng. Det är därvid att märka att humanistiskt, teologiskt, juridiskt och samhällsvetenskapligt utbildningsområde får en mycket liten hyrespeng (5 758 kr). Detta område rymmer bland annat starkt laborativa ämnen (som ADB och statistik). Vid en liten högskola finns få möjligheter till omfördelning inom ramen.
För övrigt gäller att lokalanslaget för Högskolan i Skövde innevarande år av riksdagen har tillförts en kraftig förstärkning för att möjliggöra ytterligare förhyrningar. Det nu föreslagna schablonsystemet innebär att ersättning endast medges för en lägre nivå (med en differens om 4 miljoner kronor). Under en tvåårsperiod ökas anslaget därför tillfälligt med 4 miljoner kronor. Det innebär stora problem för Högskolan att efter en tvåårsperiod ha anpassats till de nya villkoren.
Vi vill uppmärksamma regeringen på denna problematik och förutsätter att regeringen återkommer med förslag som beaktar frågan.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om inriktningen av den fortsatta utbyggnaden av Högskolan i Skövde.
Stockholm den 24 januari 1994 Bengt Kindbom (c) Sten Svensson (m) Bengt Rosén (fp) Holger Gustafsson (kds)