Vid ett hjärtstillestånd krävs omedelbar hjälp. Denna
hjälp kommer oftast alltför sent när ambulans och
läkarpersonal är på plats hos den hjärtsjuke. Det inträffar
tyvärr alltför många gånger att människor står helt
handfallna när en medmänniska får ett hjärtstillestånd. Den
''hjälp'' som vi alltför sällan försöker att ge är ofta felaktig.
Detta beteende att vi står handfallna eller ger fel hjälp beror
inte på att vi ej vill hjälpa varandra utan på ren okunnighet.
Varje år drabbas ca 30.000 människor av hjärtinfarkt och
av dessa får ca 15.000 hjärtstillestånd. Av dessa 15.000 får
ca 10.000 hjärtstillestånd utanför våra sjukhus och i de flesta
fallen leder detta till döden. Många människor av dessa
10.000 blir ofta också svårt hjärnskadade efter ett
hjärtstillestånd som tyvärr varat alltför länge. Många liv
skulle räddas samt hjärnskador skulle kunna undvikas om
man införde första hjälpen samt hjärt-lung-
räddningsutbildning som obligatoriskt ämne i skolan.
Samhället skulle dessutom på sikt spara stora kostnader när
denna utbildning börjar ge resultat, men det absolut
viktigaste är ju att rädda liv och förhindra allvarliga
hjärnskador hos våra medmänniskor.
Denna fråga om första hjälpen och hjärt-lung-räddning
är ett mycket viktigt problem att belysa i vårt samhälle.
Varför nämner vi då detta självklara?
Jo, i trafiken dödas varje år ca 700 människor och flera
tusen skadas, i många fall mycket svårt. Den debatt som
pågår inom detta område är ofta intensiv och engagerar
många människor i vårt samhälle, framför allt våra
politiker. I trafikdebatten talas det om att få ner dödstalen
10--20 % genom olika åtgärder, detta innebär runt 100
liv/år. Ett sätt att få ner dödssiffran i trafiken med säkerhet
är att vi alla lär oss första hjälpen och hjärt-lung-räddning.
I trafiken är första hjälpen speciellt viktig. Om man nu
jämför dödssiffran mellan trafiken kontra hjärtstillestånd,
vilket är 700/8.000 människor, förstår var och en vilka
möjligheter det är att spara liv samt att förhindra grova
hjärnskador inom gruppen hjärtstillestånd. Kan man på sikt
rädda 10--20 % som drabbas av detta akuta stillestånd
genom en obligatorisk utbildning i våra skolor, handlar det
om upp till 1.600 människor/år, samt att ett antal personer
sannolikt skulle slippa allvarliga hjärnskador.
Detta obligatoriska ämne i första hjälpen och HLR
skulle kunna börja i årskurs 8 eller 9 i grundskolan och
innefatta omkring 10 timmar/läsår. I gymnasieskolan samt
ute i arbetslivet kunde det sedan ske en repetition av denna
utbildning. Den föreslagna obligatoriska utbildningen skall
läras ut av sakkunnig personal.
Vi hoppas nu att riksdagen medverkar till ett införande
av obligatorisk utbildning i första hjälpen och hjärt-lung-
räddning, så att vi kan spara liv och förhindra hjärnskador.
Denna utbildning skulle på sikt sannolikt spara liv i trafiken
och lindra skadorna hos personer som drabbas av
hjärtstillestånd.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om obligatorisk undervisning i
skolorna från årskurs 8 eller 9 i första hjälpen samt hjärt-
lung-räddning.
Stockholm den 13 januari 1994
Peter Kling (nyd)
Leif Bergdahl (nyd)
Stefan Kihlberg (nyd)
Dan Eriksson (nyd)
Robert Josuma (nyd)
i Stockholm