Alla människors lika rätt och lika värde är
utgångspunkten för svensk grundlag, demokrati och
tradition. Ingen i vårt land får missgynnas med hänsyn till
ras, hudfärg eller etniskt ursprung. Med dessa viktiga
värderingar som grund har Sverige byggts till ett bra land
att leva i.
I dag kan vi se olika tendenser till främlingsfientlighet
och rasism i det svenska samhället, något som vi ej kan
acceptera och som vi måste reagera emot.
Det är viktigt att definiera vad rasism är. Rasism är något
mycket värre än ovilja och misstänksamhet mot främlingar.
En rasist utgår ifrån att mänskligheten består av olika raser
och att den egna rasen är mer värd än den andra. Enligt
detta sätt att tänka är representanter för den egna
rasen/folkgruppen moraliskt, kulturellt och i intellektuell
förmåga överlägsen andra. Detta sätt att klassificera
människor skulle berättiga att ''de lägre stående raserna''
behandlas på ett kränkande sätt.
Tendenserna till rasism i Sverige utgör i dag inget hot
mot demokratin men vi kan inte nonchalera dem, utan
måste göra allt för att bekämpa alla dylika yttringar.
Mot denna bakgrund är det tillfredsställande att
regeringen nu i budgetpropositionen föreslår utökning av
anslaget från 10 miljoner kronor till 32 miljoner kronor, vad
avser information och opinionsbildning som skall motverka
främlingsfientlighet och rasism.
Information och kunskap bör ges i tidig ålder. Skall man
påverka attityder och förhållningssätt bör grunden läggas
hos barn och ungdomar.
Många lärare har i sin dagliga gärning att ta diskussioner
med sina elever om invandring, flyktingar, olika kulturer
och rasism. Många lärare har av naturliga skäl inte själva
tillräckliga kunskaper för att klara ut alla de frågor eller
påståenden som kan framkomma.
Vi föreslår därför att fortbildning anordnas, exempelvis
två dagar per läsår, för att bredda lärares kunskaper och
göra dem bättre rustade att ta diskussionerna i dessa svåra
frågor.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om behovet av fortbildning av lärare
i invandrar- och flyktingfrågor.
Stockholm den 21 januari 1994
Monica Öhman (s)
Britt Bohlin (s)
Leif Marklund (s)
Åke Selberg (s)