med anledning av prop. 1992/93:220 En ny läroplan för grundskolan, sameskolan, specialskolan och den obligatoriska särskolan

I en motion i januari i år har jag föreslagit att bildämnet
skall få en starkare ställning i den svenska skolan. Motionen
har ännu inte behandlats av riksdagen. I motionen redogör
jag för angelägenheten av att bildens roll i
informationssamhället lyfts fram. Det kom också till uttryck
i Läroplanskommitténs förslag.

I propositionen om en läroplan behandlas bildämnet på
ett traditionellt sätt -- samhällsutveckling, resultat från
forskning och praktisk erfarenhet får ingen
genomslagskraft. Bildämnet klumpas ihop med en grupp
ämnen med disparat innehåll. Samverkan mellan bild och
svenska försvåras. Om det är några ämnen som borde
klumpas ihop så vore det kommunikationsämnen som
svenska språket, bildämnet och musik.

Kommunikationssamhällets behov måste komma till
uttryck i en ny läroplan. Därför bör bildämnet förstärkas
och dess roll i kombination med det talade och skrivna ordet
uppmärksammas.

Mot denna bakgrund föreslår jag att bildämnet icke
ingår i blocket estetiska ämnen utan blir självständigt ämne
eller kombineras med svenska språket.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om bildämnets ställning i den nya
läroplanen.

Stockholm den 6 oktober 1993

Ingela Mårtensson (fp)