För många med funktionshinder är korta kurser på folkhögskola ett bra sätt att ''komma igång'' efter en i många fall lång sjukskrivning eller förtidspensionering. Korta folkhögskolekurser kan ge deltagaren stimulans och ökat självförtroende som kan leda till längre studier på exempelvis folkhögskola. Svårigheten för deltagare med t.ex. hjärnskador eller psykisk ohälsa är att man ofta varken kan eller vågar anmäla sig till korta folkhögskolekurser lång tid i förväg. Att våga ta steget och börja en kortkurs kan ta månader, man behöver stöd och hjälp av människor i omgivningen. Många är först vid kursstarten mogna för ett definitivt beslut.
Korttidsstudiestödens viktigaste syfte är att rekrytera kortutbildade till studier av avgörande karaktär samt att stimulera till längre kompetenshöjande studier. Korttidsstudiestöd kan beviljas till arbetstagare som förlorar arbetsinkomst vid studier. Internatbidrag kan beviljas till såväl arbetstagare som icke arbetstagare. Bidrag skall täcka kostnader för resa, kost och logi.
Följande studiecirklar och kurser berättigar till korttidsstudiestöd: studier i svenska, engelska och matematik på grundskolenivå och gymnasienivå, studier i samhällskunskap som motsvarar sådana moment som ingår i den kommunala vuxenutbildningen, studier för handikappade som syftar till att utveckla den handikappades färdigheter och kunskaper om handikappet.
Ansökningsrutinerna för korttidsstudiestöd och internatbidrag utestänger många funktionshindrade från att kunna ta del av dessa viktiga stöd. Ansökan måste f.n. ske individuellt och lämnas till CSN:s lokalkontor i det län där den sökande är bosatt. Ansökan kan ske vid fyra tillfällen per år och avser då studier som börjar kvartalet efter ansökningstillfället. Anvisningarna för stöden anger att handikappade skall kunna beviljas medel och studierna skall stimulera till längre kompetenshöjande studier. Men stödets administrativa handläggning hindrar många handikappade från att komma i åtnjutande av bidraget samt motarbetar därmed korttisstudiestödets och internatbidragets egentliga syfte.
Handikapporganisationer bör därför ånyo beredas möjlighet att göra kollektiva ansökningar där antalet studerande från respektive län anges. Ansökan bör kunna göras fortlöpande. När studierna är avslutade får kursarrangören rapportera hur många och vilka som deltagit och CSN kan betala ut bidragen till skolan, alternativt till kursdeltagaren.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om möjlighet för handikapporganisationer att göra kollektiva ansökningar om korttidsstudiestöd m.m.
Stockholm den 24 januari 1994 Bengt Lindqvist (s) Kristina Persson (s)