I den nuvarande sysselsättningskrisen är det angeläget att ge så många medborgare som möjligt en bra utbildning.
Våra skolor kan genom utökad användning av interaktiv television ge nya utbildningsmöjligheter. Skiftanvändning av skollokaler ger också utrymme för ökad undervisningskapacitet. Gymnasieskolan bör kunna användas som en resurs och ta emot elever från alla åldersgrupper i s.k. skiftklasser. Ett brett erfarenhetsutbyte kan då utveckla tidigare dolda talanger hos deltagarna. Elever som får utveckla sig och utbilda sig till det de är intresserade av når oftast de bästa resultaten. Låt oss ta vara på denna dolda resurs i Sverige.
Med hänvisning till det anförda hemställs
1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om utökad användning av interaktiv television i undervisningen,
2. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om skiftanvändning av skollokaler,
3. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om inrättande av skiftklasser.
Stockholm den 21 januari 1993 Claus Zaar (nyd)