Motion till riksdagen
1992/93:Ub438
av Magnus Persson och Oskar Lindkvist (s)

Fritidsstudier


Under en lång följd av år har vi i Sverige kunnat få
många trägna och idoga personer till att på ''hemmaplan''
och på fritiden studera via den s.k. Hermodsmodellen. Det
finns många som tidigare erövrat sin studiekompetens via
denna studieform. Många blev ''tända'' på att studera vidare
och det finns många kompetenta och erkända personer som
hyser stor respekt för denna studieform. I takt med att
studiesystemet och skolreformerna successivt utbyggts och
utvidgats, har fritidsstuderandet minskat i omfång och
styrka. Många bland de yngre generationerna känner
knappt till denna modell, där Sverige som nation hämtat en
rad förmågor till ledande poster inom näringsliv och
offentliga sektorn. Fritidsstuderandet har med andra ord
fallit i glömska och bör återupplivas, inte minst i dessa
arbetslöshetens dagar.
I samband med nu pågående lågkonjunktur och en
betydande arbetslöshet med långa köer till olika
studievägar, borde denna studieform stimuleras. Vi är
övertygade om att man bland de arbetslösa och
arbetssökande kommer att finna många trogna, hängivna
och intresserade anhängare i alla åldrar till denna
studieform.
Många som i dag är arbetslösa kanske saknar en viss
kompetens inom sitt tidigare verksamhetsområde, men har
ett brinnande intresse av att erövra denna för henne/honom
bristande kompetens. Vi är övertygade om att många går
och ''drömmer'' om ett annat yrke, där dörren tidigare varit
stängd på grund av olika skäl.
Eftersom köerna till folkhögskolorna och
vuxenutbildning i form av gymnasie- och
grundskoleutbildningarna är långa och många, är den inte
möjlig för tusentals och åter tusentals.
I nu rådande lågkonjunktur borde denna form av studier
locka åtskilliga intresserade till att delta i denna studieform.
Statsmakterna borde initiera och ta tillfället i akt att i
ökad utsträckning stödja denna form av studier. Det skulle
för många bli en värdefull start här i livet, många skulle på
kort tid kunna erövra den kompetens som hon/han så väl
behöver. Dessa välbehövliga statliga insatser skulle
stimulera till en ökad kompetensutbildning för landets och
regionernas bästa. När högkonjunkturen återvänder till
vårt land kan vi säkert finna många lyckliga bland dessa
studerande som kan återvända till sin arbetsplats med
betydligt bättre självförtroende och en samtidig ökad
kompetensutbildning bakom sig.
Per studietimme räknat skulle det med all säkerhet vara
relativt billiga studietimmar, fördelat med en jämn
spridning över hela landet. Många skulle kunna sitta
hemma i sin egen hemmiljö och träget studera vidare, för
att senare kunna erövra sin examen. I vissa fall kommer
självfallet viss resekostnad att uppstå i samband med att
vissa prov kan behöva avläggas på annan ort.
Vi motionärer anser att det i årets budget bör avsättas
vissa speciella medel för att öka och initiera ett ökat intresse
för fritidsstudier.
För att nå dessa hungriga studeranden erfordras vissa
informationsinsatser i samband med studiekampanjen.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om stöd till vissa fritidsstudier.

Stockholm den 22 januari 1993

Magnus Persson (s)

Oskar Lindkvist (s)