Nyligen offentliggjorde Korpen/Motionsidrottsförbundet en undersökning som visar att alltfler skolungdomar inte klarar av att gå en halv mil utan att bli utmattade. Skolidrotten är för många skolungdomar enda kontakten med sportaktiviteter. Förslagen om nedskärning av idrottsämnet drabbar denna grupp inaktiva, och inte sällan överviktiga, barn orättvist hårt.
Idrott ger en viktig balans till teoretiska ämnen. Det är också ett andningshål för svagare elever, som ges chansen att visa sig på styva linan praktiskt. Dessutom grundläggs en sund livsföring redan i skolåldern. Många arbetsskador kan förebyggas genom att hålla kroppen i trim. En halvering av timantalet, som Läroplanskommittén föreslår, är ogenomtänkt och slår orättvist mot eleverna.
Det positiva i Läroplanskommitténs förslag är att man insett att idrott är det enda ämne som stimulerar till fysisk aktivitet, utveckling av rörelseförmågan och en sund livsföring. Således föreslås att ämnet ska heta idrott, lek och hälsa, vilket höjer ämnets kvalitetsinnehåll.
Det negativa är kommitténs förslag att halvera timantalet för idrottsämnet i grundskolan, som av många parter -- idrottslärare, idrottsforskare, pedagoger och skolläkare, för att inte glömma eleverna själva -- betraktas som katastrofalt. Enligt motiveringen kan eleverna få sitt motionsbehov tillgodosett utanför skolan, dvs på fritiden.
Men det stämmer inte. Faktum är att andelen passiva skolelever, som aldrig får någon stimulans till motion hemifrån och hellre sitter framför datorn eller tv:n, har ökat med mellan 10 och 20 procent på senare år.
Att göra idrott till valfritt ämne är farligt. Mycket talar för att redan ointresserade elever kommer att välja bort idrotten. Samtidigt är det bevisat att god hälsa och motion har en positiv inverkan på inlärningsförmågan. Brist på motion kan leda till dålig koncentrationsförmåga på andra lektioner.
Och eleverna själva värdesätter idrotten. Det visar många undersökningar.
För skoleleverna och deras hälsas skull måste därför idrottsämnets schemaläggning värnas. Den nya läroplanen bör göras om. Varken barn eller vuxna är skapta för att sitta stilla hela dagarna.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om det angelägna i att bevara idrottsämnet obligatoriskt och i nuvarande omfattning.
Stockholm den 19 januari 1993 Hugo Bergdahl (fp)