Hässleholms tekniska skola -- HTS -- är sedan lång tid tillbaka känd för kvalitet och mångfald i sin tekniska utbildning. Många av de elever som fått sin utbildning vid skolan har rönt framgång i sin yrkesutövning och erhållit stor uppskattning från näringslivet.
Skolan har dessutom haft och har en viktig uppgift för personer med industriell yrkeserfarenhet, som önskar utveckla och komplettera sina kunskaper till en nivå motsvarande teknisk linje årskurs 4.
Större delen av den tekniska högskoleutbildningen vid Högskolan i Kristianstad är förlagd till HTS med 180 intagningsplatser innevarande år.
På uppdrag av näringslivet och länsarbetsnämnder bedrivs uppdragsutbildning i betydande omfattning.
Hässleholms kommun har gjort stora ekonomiska satsningar på sin tekniska utbildning. För två år sedan investerades ca 100 miljoner kronor avseende lokaler. Utrustningen håller en mycket hög standard.
Fr o m läsåret 1993/94 upphör teknisk gren årskurs 4. Då planeras övergång till teknikerutbildning med inriktning/profilering inom bygg-, el- och maskinområdena vid Tekniska skolan. Samtliga utbildningar har en produktionsinriktad profil, och är framtagna i nära samverkan med lokala och regionala företag och branschorganisationer.
Samverkan mellan Högskolan och HTS ger en utbildningsvolym i sådan omfattningatt man tillsammans kan hålla en kvalificerad lärarkår,att man kan hålla den tekniska utrustningen uppdaterad,att man kan ha en uppdragsutbildning, som ger än fler naturliga kontaktytor mot omvärlden, vilket genererar samverkan såväl personellt som materiellt.
Övergången till ett nytt statsbidragssystem har lett till att utbildningarna på teknikernivån och behörighetsgivande kurser för teknikerutbildning inte kunnats bedrivas i den omfattning som är önskvärt från näringslivets och elevernas synpunkt, eftersom elevernas hemkommuner inte har tagit det ekonomiska ansvaret för elevernas yrkesutbildning. En utveckling i denna riktning leder på sikt till att näringslivets utvecklingsmöjligheter hämmas på grund av brist på tekniker. Det är därför bra, att regeringen nu föreslår ett ökat kommunalt ansvar på detta område.
Tidigare beslut har inneburit att Katrineholms tekniska skola har fått statsbidrag för sin verksamhet. Teknikerutbildningen vid Hässleholms tekniska skola är likadan. Därför bör även statsbidrag utgå till Hässleholms tekniska skola för riksrekryterande utbildning i likhet vad som gäller för Katrineholms tekniska skola (SkolFS 1991- 52). Detta bör regeringen positivt pröva.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om statsbidrag till Hässleholms tekniska skola.
Stockholm den 11 januari 1993 Ingbritt Irhammar (c)