Nämnden för vårdartjänst erhåller medel från Utbildningsdepartementet, anslagspost C 2, Bidrag till vissa handikappåtgärder inom folkbildningen. Dessa medel används bland annat till produktion av talböcker och böcker med punktskrift. Denna verksamhet är mycket viktig och måste bibehållas. Det är dock angeläget att även andra grupper av handikappade, t ex de med utvecklingsstörning och afasi, ges möjlighet att deltaga i utvecklande studier.
Verksamhet för dessa funktionshindrade kräver stora extrainsatser i förhållande till övrig folkbildningsverksamhet. Studiemetodiken måste helt anpassas till de olika handikappgruppernas behov och förutsättningar. Grupperna är oftast inte homogena utan kräver dessutom anpassningar inom gruppen.
Ämnesområdena är smala och riktar sig till en begränsad, men nog så viktig grupp. Produktionen sker därför i små upplagor, något som leder till höga kostnader. Materialen måste vara lättlästa och kräver en speciell teknik både vad gäller text och layout. Innehållet måste förtydligas och illustreras, och text behöver kompletteras med bilder. Uppläggningen av dessa studiematerial kräver också en väl genomarbetad pedagogik och metodik.
Utvecklingsstörda och afatiker har precis som andra behov av studier för sin personliga utveckling. Jag anser att de måste ges samma möjligheter till ändamålsenliga studiematerial som fysiskt handikappade har.
Nämnden för vårdartjänst har föreslagit att hela frågan om produktion av studiematerial för olika grupper med funktionshinder utreds. Riksdagen bör ställa sig bakom denna begäran.
Statsbidraget till studieförbunden utbetalas som ett samlat anslag till stöd för folkbildning. Målet med statsbidraget är att stödja en verksamhet som syftar till att göra det möjligt för människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen. Det är därför otillfredsställande att ovannämnda gruppers behov av särskilda studiematerial inte fick sin lösning i samband med det nya statsbidragssystemet. Jag förutsätter att Folkbildningsrådet vid fördelning av anslagen beaktar detta förhållande. Riksdagen bör ge regeringen detta till känna.
Med hänvisning till det anförda hemställs
1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om medel för produktion av studiematerial för utvecklingsstörda och afatiker,
2. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om utredning om produktion av studiematerial för olika grupper med funktionshinder.
Stockholm den 26 januari 1993 Stina Gustavsson (c)