Under flera år har i motioner och riksdagsbeslut
framhävts de mindre högskolornas betydelse som motorer
för utvecklingen i de regioner där de ligger. Ett sådant
synsätt är enligt min uppfattning positivt och riktigt. Dock
har enligt min mening högskolan i Skövde inte byggts ut på
det sätt som motiveras av regionens struktur och högskolans
storlek. Tvärtom är högskolan fortfarande en av rikets
mindre högskolor med resurser motsvarande endast några
promille av den nationella svenska högskolans resurser.
Högskolan i Skövde har således en mycket ''smal'' och
från vissa synpunkter relativt ''sned'' struktur. De
nuvarande kompetensområdena, teknik, data- och
systemvetenskap, ekonomi samt moderna språk och
länderkunskap, samtliga relaterade till näringslivet,
behöver kompletteras med annan typ av utbildning, bland
annat inriktad mot samhälls- och humanvetenskap samt
mot naturvetenskap.
Jag föreslår nedan en fortsatt utbyggnad av högskolan i
Skövde. Jag delar vidare synen i regeringens
högskolepolitik, att högskolestyrelserna skall ansvara för
planering av högskolans utbildningsutbud. Konsekvensen
blir att medel för en förstärkning bör tillföras under anslaget
Lokala och individuella linjer samt fristående kurser. I det
följande lämnas några exempel på viktiga insatser som kan
tillgodoses med medel ur detta anslag.
Det är väsentligt att högskolan i Skövde ges ökade
basresurser för att kunna stärka nuvarande profiler, d v s
ekonomutbildningen, bland annat för att möjliggöra
ändamålsenliga program inom marknadsföring, den data-
och systemvetenskapliga utbildningen samt utbildningarna
inom moderna språk och länderkunskap och
medieområdet.
Vidare bör en human- och samhällsvetenskaplig
kompetens etableras. En sådan kompetens kan effektivt
stödja, utveckla och i vissa fall utgöra en integrerad del av
program inom teknik, data- och systemvetenskap samt
ekonomi. Av särskild betydelse är i ett sådant perspektiv
studieområdet kognitionsvetenskap.
Kognitionsvetenskapen är en ämnesövergripande
vetenskap, som har utvecklats ur ämnen som psykologi,
språkvetenskap, filosofi, medicin samt teknik och
datavetenskap. Av särskilt stort intresse för högskolan i
Skövde är denna vetenskap i relation till ny teknologi.
Resurser bör således tillföras för ett treårigt human- och
samhällsvetenskapligt program inom ramen för en
kandidatexamen.
Det är vidare angeläget att studier även kan erbjudas
inom det naturvetenskapliga området. Et god kompetens
inom detta område utgör i sig en viktig bas för
tillämpningsstudier inom teknik och datavetenskap.
Etablering av området är även väsentlig av skälet, att
flickors intresse för naturvetenskaplig utbildning är långt
större än för teknisk utbildning; andelen flickor inom
utbildningen vid högskolan i Skövde är också extremt låg.
Högskolan i Skövde har redan idag kompetens inom ämnen
som matematik och statistik. Det torde finnas goda
möjligheter att bygga ut dessa ämnen samt att etablera
strukturerade studiegångar med sådant innehåll inom
ramen för en kandidatexamen.
Sammantaget gäller att högskolan i Skövde under
anslaget Lokala och individuella linjer samt fristående
kurser för dessa ändamål bör tillföras medel motsvarande
480 årsstudieplatser. Förstärkningen kan fördelas öve tre
budgetår.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om utbyggnad av högskolan i
Skövde.