Optikerutbildningen är idag en gymnasieutbildning. Sedan en tid finns en stor samstämmighet om att den verksamhet som optiker bedriver och den utveckling av synundersökning och diagnostik som pågår talar för att utbildningen hör hemma inom högskolan. Inom yrket finns inslag av naturvetenskap, teknik, medicin och beteendevetenskap. Flera tecken tyder på att den framtida optikerrollen t.o.m. kommer att vara betydligt vidare än i dag.
Det är viktigt att det i en kommande högskoleutbildning finns en stark koppling till forskning inom samtliga dessa områden med tanke på den snabba utveckling som pågår.
En högskoleutbildning för optiker i Sverige torde bli av en sådan omfattning att den bör lokaliseras till ett enda ställe. En lokalisering till universitetet i Linköping har många fördelar. Det är nära till den befintliga optikerutbildningen vid Stefansskolan i Borensberg. Den erfarenhet och kunskap som har byggts upp här har en given plats inom en framtida högskoleutbildning.
Detta tvärvetenskapliga sätt att arbeta som blivit ett kännemärke för bl a Temainstitutionerna och Hälsouniversitetet passar väl för en optikerutbildning. Universitetet har goda kompetensmässiga förutsättningar för att anordna optikerutbildning och man har hög beredskap för att med kort förberedelsetid starta en sådan utbildning.
Mycket av den infrastruktur som krävs i form av personal, kompetens och lokaler finns redan. I Linköping finns också en högskoleorganisation som upprepade gånger visat sig kapabel att integrera ämnen i utbildningslinjer.
På Hälsouniversitetet har man framgångsrikt prövat nya arbetsformer i vårdutbildningarna, former som skulle kunna tillämpas även för en optikerutbildning. Slutligen och kanske viktigast: Vid universitetet i Linköping finns redan inrättade utbildningsprogram för optiker och man har ett väletablerat nationellt och internationellt kontaktnät kring delar av det optometriska arbetsområdet.
Svenska Sällskapet för Optometri (SSO) är en sammanslutning av svenska legitimerade optiker som kvalificerat sig genom att uppvisa en betydligt högre optometrisk kunskapsnivå än den som krävs för optikerlegitimation.
SSO stödjer forskning och undervisning inom optometrin och verkar för en optikerutbildning på högskolenivå. I samarbete med Linköpings universitet har SSO bedrivit ett flertal kurser för optometrister och legitimerade optiker. Samarbetet har enligt SSO varit utomordentligt givande och man ser fram mot fortsatt samarbete och att få utbildningen förlagd till Linköping.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om optikerutbildning vid universitetet i Linköping.
Stockholm den 26 januari 1992 Elisabeth Persson (v)