Högskolan i Skövde är en av rikets minsta högskolor. Utöver de konsekvensförändringar som har redovisats i budgetpropositionen föreslås inga nya utbildningar vid högskolan i Skövde. Vi anser emellertid att riksdagens intentioner vid inrättandet av högskolan i Skövde ännu inte har uppnåtts. En fortsatt utbyggnad, inom den av regeringen givna ramen för högskoleutbildningen i riket, är därför nödvändig.
Vi vill i det följande anknyta till vad länsstyrelsens styrelse i olika sammanhang, inte minst i länsrapporter, har anfört om högskolan i Skövde. Högskolans kompetensutbyggnad skall ses i ett långsiktigt perspektiv. Högskolan i Skövde är en av rikets yngsta högskoleenheter, inrättad först 1983. Det innebär att högskolans huvudsakliga resurser måste läggas på en grundläggande intern kompetensuppbyggnad, som ger resultat i kvalitativt högtstående linjeutbildningar och ett därtill knutet utbud av fristående kurser och överbryggande utbildningar.
Det är vidare uppenbart att högskolans kompetensfält, i ett nationellt perspektiv, är extremt smalt; ingen annan mindre svensk högskola torde kunna uppvisa ett utbildningsprogram som så gott som uteslutande är relaterat till det privata näringslivet och inriktat mot modern teknologi, data- och systemvetenskap samt ekonomi. Detta innebär bland annat, att högskolan i Skövde i stort sett endast är attraktiv för gymnasieelever med naturvetenskaplig-teknisk och ekonomisk utbildning och, på motsvarande sätt, att endast regionala och samhälleliga behov som är relaterade till dessa områden för närvarande kan tillgodoses av högskolan. En sådan högskolestruktur är dessutom synnerligen känslig för befolkningsförändringar i allmänhet samt för konjunkturberoende sökprofiler hos ungdomar i synnerhet.
Slutsatsen måste bli, ur såväl nationellt som regionalt perspektiv, att det vid sidan av en fortgående och fördjupad kompetensuppbyggnad inom de befintliga områdena är nödvändigt att tillföra även några kompetenser, som i dag inte är representerade inom högskolan i Skövde.
Högskolans kompetens på befintliga områden (ekonomi, data- och systemvetenskap, språk och länderkunskap) måste förstärkas och kompletteras. Dessutom bör tillkomma två nya kompetensområden: naturvetenskap (matematik/statistik) samt humaniora och samhällsvetenskap. Av särskilt intresse är en kognitionsteknisk inriktning i skärningsfältet mellan humanvetenskap, samhällsvetenskap och teknik.
Med utgångspunkt häri föreslår vi att högskolan i Skövde budgetåret 1992/93, inom de av regeringen givna ekonomiska ramarna, tillförs resurser för ytterligare utbildning inom i första hand anslaget Lokala och individuella linjer samt fristående kurser.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om disposition av medel till högskolan i Skövde under anslaget Lokala och individuella linjer samt fristående kurser budgetåret 1992/93.
Stockholm den 23 januari 1992 Sten Svensson (m) Ivar Virgin (m)