Enligt riksdagens beslut förlängs tandhygienistutbildningen från ett år (40 poäng) till två år (80 poäng) från och med läsåret 1992/93. Utbildningen blir då också upplagd för att passa dem som kommer direkt från gymnasieskolan utan föregående erfarenhet av tandvård. Den tidigare 40-poängsutbildningen byggde på genomgången tandsköterskeutbildning. Alla parter inom tandvården är överens om att den nya utbildningen på sikt kommer att gagna tandvården och dess personalförsörjning.
Under övergångstiden uppkommer emellertid två problem. Dels kommer det att uppkomma ett år varunder inga tandhygienister examineras, dels försvåras kompetensutvecklingen för de tandsköterskor som har lång erfarenhet av tandvård och som vill vidareutbilda sig till tandhygienister.
Antalet tandläkare, som är yrkesverksamma, sjunker nu från år till år. I stort sett alla berörda parter är överens om att behovet av tandläkare också minskar, dock under vissa bestämda förutsättningar. En av dessa är att en större del av tandvården kan övertas av tandhygienister. En omställning av tandvårdens arbetssätt har inletts. Denna underlättas av den genomförda ändringen av behörighetslagen så att delegering av arbetsuppgifter från tandläkare kan ske i större utsträckning än tidigare. Det är viktigt, att denna omställning inte bromsas genom att nytillskottet av tandhygienister upphör under ett år.
Den nu genomförda sista antagningen av elever till 40- poängsutbildningen visade, att det fortfarande finns ett avsevärt antal tandsköterskor, som önskar höja sin kompetens till tandhygienist. Flertalet av dessa kunde inte beredas plats på utbildningarna. Dessa tandsköterskors möjlighet att vidareutbilda sig blir i praktiken obefintlig i framtiden. De kan visserligen söka till den nya 80- poängsutbildningen, men det torde vara orealistiskt att räkna med att en sådan utbildning blir ekonomiskt genomförbar för den enskilde.
Jag har erfarit, att flera landsting önskar lösa de uppkomna övergångsproblemen genom att parallellt med den nya 80-poängsutbildningen under ytterligare något år ge den äldre 40-poängsutbildningen. Jag har också erfarit, att formella hinder föreligger för att ge statsbidrag till denna utbildning och för att ge legitimation åt dem som genomgått utbildningen.
Regeringen bör utfärda sådana föreskrifter, att inga hinder föreligger att under en övergångsperiod på förslagsvis två år fortsätta 40-poängsutbildningen till tandhygienist för sådana elever som genomgått tandsköterskeutbildning, som har lång yrkeserfarenhet och som önskar höja sin kompetens.
För en 40-poängsutbildning, som med nämnda förutsättningar ges under en övergångstid, bör utbildningsbevis utfärdas. Enligt socialstyrelsen ligger detta sedan till grund för utfärdande av legitimation.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om fortsatt tandhygienistutbildning på 40 poäng under en övergångsperiod.
Stockholm den 21 januari 1992 Inger Koch (m)