1990-talet blir troligen internationaliseringens årtionde. En stor grupp svenskar kommer att arbeta i andra länder -- betydligt fler än alla de som nu arbetar utomlands. Svenska företag utomlands och dotterbolag till svenska företag är av utomordentligt stor betydelse för svensk export och svensk välfärd.
Många av de svenskar som arbetar utomlands har barn i skolåldern. Det är viktigt att dessa barn får en bra utbildning utomlands. Skolan utomlands fungerar ofta helt annorlunda än i Sverige. Man läser inte alltid samma ämnen som i Sverige och inom ämnena läser man andra saker än hemma. Värderingar, regler, disciplin skiljer sig från vad eleverna är vana vid. Därför är det speciellt viktigt att göra vad som är möjligt för att få så bra svenska lärare som möjligt till de svenska skolorna. Detta har framförallt efter den olycksaliga kommunaliseringen av den svenska skolan blivit svårare.
En svensk lärare som söker tjänstledighet för att arbeta vid svenska skolor utomlands ''tappar'' tjänsteår hemma. Detta innebär att om t ex en lärare som varit anställd i en svensk skola ett år arbetar utomlands i två år i turordningsbestämmelsen kommer att vara i ett sämre läge än den person som anställdes vid lärarens utlandstjänstgöring. Detta uppmuntrar inte lärare att söka tjänst utomlands och försvårar för den svenska skolan utomlands att få kvalificerade lärare. Detta bör ändras. Tjänstgöring utomlands är snarast ytterligare en merit och måste räknas in i tjänstgöringstiden för lärare.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om tjänstledighet för lärare med undervisning i svenska skolor utomlands.
Stockholm den 22 januari 1992 Kent Olsson (m) Lennart Fridén (m)