Autism är ett komplicerat handikapp som karaktäriseras
av grava störningar i kontakt, kommunikation och
beteende. Många personer med autism är
multihandikappade på så sätt att autism ofta är kombinerat
med utvecklingsstörning, epilepsi, syn- och
hörselhandikapp.
Omhändertagandet av personer med autism ställer
mycket stora krav på personal och inte minst på föräldrar.
Handikappgruppen har länge varit mycket eftersatt på alla
områden, delvis på grund av dåliga kunskaper om vilka
habiliteringsinsatser som ger resultat. Idag är man världen
över överens om att specialpedagogiska arbetsmetoder som
bygger på ett nära samarbete mellan skola och föräldrar är
det som leder till utveckling.
Eftersom autism (1/1.000 födda) i förhållande till många
andra handikapp är relativt sällsynt är det svårt att bygga
upp och vidmakthålla kompetens om gruppen. Såväl
föräldrar som personal blir mycket ensamma i sitt arbete
och måste få stöd, stimulans och kunskapspåfyllning utifrån
för att orka med det oerhört krävande arbete. Vi anser,
liksom Statens Institut för Handikappfrågor i skolan (SIH),
särskoleutredningen och handikapputredningen att det
krävs regionala insatser för att åstadkomma den
kunskapskompetens och det stöd som behövs.
Det är ytterst angeläget att man i Sverige liksom
utomlands inrättar regionala kunskaps- och resurscentra
där forskningsoch utvecklingsarbete kan bedrivas och där
såväl personal som föräldrar kan få utbildning och
handledning. Detta är nödvändigt för att ett barn med
autism varhelst i landet det föds skall garanteras en
pedagogisk verksamhet anpassad till handikappet.
Regionala resurscentra för elever med autism är något
som hittills har försummats och vars uppbyggnad ligger väl
i linje med det stöd till handikappade som präglat årets
budgetproposition och som måste uppmärksammas i det
fortsatta arbetet för olika handikappgrupper.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om behovet av regionala
resurscentra för elever med autism.
Stockholm den 27 januari 1992
Ulla Tillander (c)
Rosa Östh (c)