För att Estland snabbt skall kunna tillgodogöra sig de framsteg som gjorts i väst kan Sverige bidra genom att svenska utbildningsresurser används för att bidra till Estlands utveckling. Vissa universitetslinjer i Estland kan exempelvis finansieras och delvis bemannas från svensk sida. Hänsyn bör tas till de utbildningslinjer där Sverige redan har en hög kompentens.
Jag föreslår att Universitet i Tartu ges möjligheter att med svenska medel öppna följande linjer:Journalistlinje för att stärka informationsflödet,Linje för språkvetare i nordiska språk, för att underlätta samspelet med Norden, och därmed ge Estlands näringsliv ökade möjligheter, Naturbrukslinje för miljövårdsarbete, för att genom ökat ekologiskt medvetande lindra skadorna av den tidigare miljöförstöringen,Linje för statsvetenskap och historia, för att ge demokratin en grund att stå på där statsvetare kommer att tillföra det nybildade samhället strukturer, Ekonomilinje, en kompletteringsutbildning som syftar till en uppgradering av estnisk handelsutbildning,Juristlinje, för att stärka rättssäkerheten i ett demokratiskt samhälle.
Dessa utbildningslinjer skulle kunna underlätta demokratiseringsprocessen samt stärka miljövården och därigenom ge Estland ökade möjligheter att snabbare nå västländers utvecklingsnivå.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen beslutar att ur medel som ställs till förfogande för bistånd till Öststaterna avsätta en del för kunskapsöverföring i form av fem utbildningslinjer i enlighet med vad som anförts i motionen.
Stockholm den 21 januari 1992 Carl Olov Persson (kds)