Våra folkhögskolor utför en av alla erkänd insats i
folkbildningens, utbildningens och bildningens tjänst.
Genom sin anknytning till sin lokala region bidrar
folkhögskolan till att göra nätet av studiemöjligheter
finmaskigare och mer tillgängligt för många grupper av
människor som annars lätt skulle missa chansen till en
nödvändig grundutbildning för vidare studier. Den djupt
demokratiska intention som alltid har väglett folkhögskolan
som institution har haft som målsättning att på ett unikt sätt
åstadkomma ett möte mellan praktisk erfarenhet och
teoretiskt inhämtad kunskap, en kombination som på ett
lyckligt sätt har präglat många elever som har passerat
genom dessa skolor.
Det är angeläget att denna för Sverige tämligen unika
skolform, som genom sin flexibilitet har förmått att bevara
och förvalta så många bildningstraditioner i landet, inte i
fortsättningen på grund av ekonomiska möjligheter tynar
bort. Tvärtom har ju folkhögskolan genom sin anpassbarhet
inte bara kunnat bevara sin tradition utan också genom att
ta in nya inflytelser ställa in sig för de behov som varje ny
tid ställer.
Handikappade, kvinnor över 30 år och arbetslösa är
några av de grupper som i särskilt hög grad efterfrågar
folkhögskolans tjänster. Det är alltså angeläget att i dagens
situation, när staten måste kritiskt granska kostnader på
olika områden, samtidigt inse värdet av den ekonomiska
satsningen på folkhögskolan.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om folkhögskolornas betydelse i
utbildningens tjänst.