Enligt regeringens proposition 1990/91:100, är det väsentligt att utnyttja alla möjligheter till flexibla lösningar i syfte att förbättra tillgången på lärare i grundskolan. Man poängterar vikten att fortsätta och utöka dimensioneringen av grundskollärarlinjen och utbildning av obehöriga lärare som har tjänstgjort en längre tid inom skolväsendet samt fortsätta att planera vidareutbildningen av förskollärare och fritidspedagoger till grundskollärare med inriktning mot årskurserna 1--7.
Högskolan Gävle-Sandviken har tilldelats resurser för planering av vidareutbildning av förskollärare och fritidspedagoger till grundskollärare med inriktning mot årskurs 1--7. Planeringen sker under våren 1991 och avser utbildning för etapp 1, vilken skall ge kompetens för arbete som lärare i årskurs 1--3. Högskolan har för avsikt att genomföra denna nya utbildning från vårterminen 1992.
Enligt budgetpropositionen är dock planerinsramen för grundskollärarlinjen vid högskolan oförändrad, 120 platser. Nuvarande planering utgår från att inom denna ram finns såväl den regujära utbildningen som en ny form av distansutbildning av grundskollärare. Den av regeringen föreslagna vidareutbildningen av förskollärare och fritidspedagoger medför ett stort behov av att öka dimensioneringen med 30 nybörjarplatser vid högskolan Gävle-Sandviken.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om ökad dimensionering för vidareutbildning av förskollärare och fritidspedagoger vid högskolan Gävle-Sandviken.
Stockholm den 23 januari 1991 Iris Mårtensson (s) Axel Andersson (s) Olle Östrand (s) Sigrid Bolkéus (s) Karl Hagström (s)