Regeringen föreslår i årets budgetproposition att barnens skolstart ska göras flexibel på det sättet att vårdnadshavaren får avgöra om barnet skall börja skolan det år det fyller sex år eller året därpå. Förslaget syftar till att flexibiliteten efter en period skall upphöra och samtliga barn skall börja en nioårig skolgång vid sex års ålder.
Folkpartiet liberalerna har länge förordat att skolstarten skall inträffa vid sex års ålder men att skolplikten då skall vara 10-årig.
Regeringens förslag försämrar utbildningens kvalitet, bl.a. genom att förkorta den utbildning som nu försiggår i förskola och grundskola med ett år. Praktiskt taget alla sexåringar går i dag i förskola och får där en undervisning som är anpassad efter deras behov. Undervisningen i årskurs ett bygger på att barnen har gått minst ett år i förskola. Det är felaktigt att tro att sexåringarna lika väl skulle kunna tillägna sig de kunskaper och färdigheter sjuåringarna i dag får i årskurs ett i grundskolan. Följaktligen kommer de inte heller att ha de kunskaper som elever normalt i dag har när de lämnar årskurs 9. Om Sverige också i fortsättningen skall kunna hävda sig i den internationella konkurrensen är det viktigt att alla medborgare har en god grundutbildning. Det är därför fel att reducera grundutbildningen. Den bör i stället förstärkas.
Regeringens förslag är skissartat och ogenomtänkt. Det ställer både elever och föräldrar, skolan och kommunerna inför en rad problem som är omöjliga att lösa till höstterminens början.
Föräldrarnas val blir en chimär. De skall välja under förutsättning att kommunen skapar utrymme för ett antal sexåringar i skolsystemet. Föräldrarnas val står mellan en avgiftsbelagd förskoleplats och en avgiftsfri grundskoleplats. Jag vänder mig bestämt emot att det är föräldrarnas ekonomiska situation som skall avgöra om barnet får en lämplig skolgång.
Skolans verksamhet planeras för att i årskurs ett ta emot sjuåringar. Skall lärare successivt i hela grundskolan arbeta med åldersblandade klasser som kan vara mycket heterogena behövs både fortbildning och stöd. I arbetslagen för de fasta årskurserna måste ingå både förskollärare och grundskollärare. Det finns en stor risk att många elever som är yngre än kamraterna känner sig pressade och underlägsna och därför får en dålig skolgång. Många elever kommer att sluta grundskolan under puberteten och då tvingas välja yrke eller studieinriktning i gymnasieskolan.
Kommunerna måste få en rimlig planeringsperiod för att kunna genomföra större förändringar på skolans och förskolans område. Regeringens förslag innebär att kommunerna skall börja genomföra förändringen ett par månader efter det att riksdagen fattat beslut, vilket är helt orimligt.
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om flexibel skolstart.
Stockholm den 24 januari 1991 Barbro Sandberg (fp)