Örebro bör bli en av de regionala lokaliseringsorter som
planeras inom ramen för det framtida institutet för
handikappfrågor i skolan.
I Örebro finns bl.a. Birgittaskolan som är landets största
specialskola för döva och hörselskadade. Dessutom finns
Ekeskolan som är statlig specialskola för synskadade och
blinda elever med tilläggshandikapp och statens enda
Riksgymnasium för döva och hörselskadade.
Det kan också nämnas en rad andra verksamheter:
daghem, specialkurser i gymnasieskolan, statliga
läromedelscentraler och konsulenter för elever med
handikapp.
En omfattande kunskapsbank finns vid regionsjukhusets
audiologiska klinik, vid barnneurologiska avdelningen och
ögonkliniken, liksom habiliteringen vid Halltorpshemmet.
Örebro har också en av landets största tolkcentraler för
döva.
Vid högskolan planeras särskilda kurser, bl.a. i
teckenspråksutbildning. Invandrarverket planerar att
använda flyktingförläggningen i Garphyttan som
centralförläggning för döva och hörselskadade.
Av ovanstående sammanställning framgår att Örebro län
har en unik kompetens vad gäller handikappfrågor i skolan.
Diskussioner pågår om inrättande av ett framtida institut
för handikappfrågor inom skolväsendet. Det finns skäl att
redan nu konstatera att Örebro skulle bli en mycket lämplig
lokaliseringsort för detta institut.
De verksamheter och den kompetens som finns i Örebro
ger bl.a. mycket goda förutsättningar för rekrytering av
personal, utveckling och forskningsarbete samt ett effektivt
samspel mellan berörda huvudmän, stat--landsting--
kommun. Direktiv bör ges till utredningen att särskilt
studera Örebro läns förutsättningar att ta emot institutet.
Hemställan
Med hänvisning till det anförda hemställs
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om direktiv till den utredning som
pågår inom skolöverstyrelsen att särskilt studera Örebro
läns förutsättningar att bli lokaliseringsort för ett framtida
institut för handikappfrågor inom skolväsendet.
Stockholm den 16 januari 1991
Lars Ernestam (fp)
Anders Svärd (c)