Motion till riksdagen

1989/90:Ubl26

av Arne Mellqvist m. fl.(s)

Mot.

med anledning av prop. 1989/90:90 om forskning 1989/90

I propositionen markerar regeringen mycket starkt den betydelse som lärarutbildningen
inom högskolan och sektorsforskningen sammantagna har för
skolans verksamhet och utveckling.

Man anför vidare att med en ökad decentralisering av skolan spelar lärarutbildning
och fortbildning en allt viktigare roll som instrument för skolans
utveckling. I denna situation anses det viktigt att forskning som kan stödja
lärares och lärarutbildares yrkesfunktioner tillgodoses. Det betonas vidare i
propositionen hur viktigt det är att kompetens för detta byggs upp i anslutning
till lärarutbildningarna inom högskolan.

Den lärarutbildande högskolan måste ur grundskolans perspektiv bli en
kunskapsresurs i den omgivande regionen. Detta kan man uppnå genom att
forskningsanknyta grundskollärarutbildningen, förankra forskningen där utbildning
bedrivs.

För att stödja propositionens intentioner vad avser forskning vid de
mindre och medelstora högskolorna torde ett stöd liknande det man enligt
propositionen vill att SÖ fördelar öronmärkas för små och medelstora högskolor
med grundskollärarutbildning.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen
anförts om behovet av medel för forskning inom skolväsendet vid
de små och medelstora högskolorna med grundskollärarutbildning.

Stockholm den 20 mars 1990

Arne Mellqvist (s)

Ove Karlsson (s) Bengt-Ola Ryttar (s)

Ubl26—133

1

1 Riksdagen 1989190. 3 sami. Nr Ubl26-133