Motion till riksdagen
1988/89:Ub573

av Barbro Westerholm (fp)

Den pedagogiska utbildningen för lärare vid
universitet och högskolor

Bakgrund

Högskolor och universitet är de enda läroanstalter där lärarna är behöriga
att undervisa utan formell praktisk/pedagogisk utbildning. Följderna av
detta är att en del lärare brister i sin pedagogiska framställning och inte kan
förmedla sina kunskaper till studenterna på ett begripligt sätt. Det är ont
om bra praktiska/pedagogiska kurser för lärare vid universitet och högskolor.
Många av de kurser som finns är dessutom av dålig kvalitet. Lärarna
uppmuntras inte heller att skaffa sig praktisk/pedagogisk utbildning. Meritvärdet
vid tillsättningar av högre tjänster är också lågt.

Förslag

Jag föreslår därför att praktisk/pedagogisk utbildning i större utsträckning
blir ett behörighetskrav för lärartjänster vid universitet och högskolor. Inom
universiteten måste utvecklas bra praktisk/pedagogiska kurser på minst 3-5
veckor. Dessa kurser måste alla som inte genomgått lärarhögskola genomgå
för att bli behöriga att undervisa vid högskola och universitet. Denna
utbildning bör kunna ges inom ramen för tjänsten.

Utbildningen bör innehålla undervisningsteknik, inlärningspsykologi,
uppläggning av olika undervisningsformer som föreläsningar, seminarier
m.m., övningsföreläsningar inför pedagoger och studenter, kursvärdering,
uppläggning och analys. Vidare bör utbildningen innehålla avsnitt om föroch
nackdelar med olika undervisningsformer, inlärningsprocesser, för- och
nackdelar med olika hjälpmedel som video, overhead etc.

Hemställan

Med hänvisning till ovanstående hemställs

att riksdagen hos regeringen begär åtgärder för att stärka den
pedagogiska kompetensen hos lärare inom högskolan.

Stockholm den 20 januari 1989
Barbro Westerholm (fp)

Mot.

1988/89

Ub573-578

1 Riksdagen 1988/89. 3 sami. Nr U1)573-578