Motion till riksdagen
1988/89: Ub306

av Ingela Mårtensson och Margareta Fogelberg
(båda fp)

Djurförsök i skolan

Användningen av levande djur i naturkunskapsundervisningen och djurdissektioner
upplevs av många elever som plågsamt och otäckt. Frågan är
om det verkligen är nödvändigt att experimentera med levande eller döda
djur i grundskolan och på gymnasiet. En minoritet av barnen kommer att
använda djur på motsvarande sätt i sin framtida yrkesverksamhet. I vilket
fall som helst bör eleverna ha rätt att slippa delta vid eller utföra djurdissektioner.
Om det skall förekomma sådana här undervisningsmoment bör
de generellt anses som frivilliga.

I SÖ:s rekommendationer stod tidigare att läsa: ”Vid dissektionsövning
skall djuren inte avlivas framför eleverna. Elev som reagerar starkt inför
den döda djurkroppen eller för blod, skall kunna befrias från dissektionsövningen.”
Dessa rekommendationer upphävdes 1983, och de regler som
kom 1984 säger inget om att elever skall kunna befrias. Det bör emellertid
klart framgå i SÖ:s anvisningar.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad som i
motionen anförts om SÖ:s anvisningar i vad avser djurförsök i
undervisningen.

Stockholm den 25 januari 1989

Ingela Mårtensson (fp) Margareta Fogelberg (fp)

11