Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

Motion till riksdagen
1988/89: So619

av Barbro Sandberg och Charlotte Branting
(båda fp)

Fortbildningen för barnomsorgspersonal

Riksdagen beslöt med anledning av proposition 1986/87:117 om nytt
statsbidrag för barnomsorgen, att fortbildningsbidraget skulle utgå med
15000 kr. per avdelning (= 15 barn) för daghemspersonal, 5 000 kr. för
varje enhet öppen förskola och deltidsgrupp, 10000 per femtontal barn i
fritidshem. Dessa pengar var tänkta som öronmärkta för fortbildning.
Samma statsbidragskonstruktion gäller fortfarande i propositionen
1988/89:100, det ärt.o.m. samma summor.

Den del av driftsbidraget som är avsett för fortbildning av personal
inom barnomsorgen när det gäller enskild verksamhet är prestationsrelaterad
och utgår till daghem respektive fritidshem endast i den mån denna
har kostnader för verksamhet som medlen avser.

Docent Bertil Grans kartläggning och analys över läget vad gäller fortbildning
av personal inom barnomsorgen gäller tyvärr än. Resultatet är
nedslående. Den genomförda analysen visar bl. a. att organisationen, planering
och innehåll i fortbildningen är ojämn vid en jämförelse mellan
kommunerna. Generallt sett har inte fortbildningen den omfattning och
den långsiktiga planering och utformning som kan krävas. Ringa hänsyn
tas till verksamhetens och individens behov av fortbildning. Bristerna är
många och kommunerna lever inte upp till sitt ansvar. 1 dag efter två år
med det nya driftsbidraget syns endast små förbättringar. Därför bör de i
driftsbidraget ingående fortbildningsmedlen vara prestationsrelaterade
inte enbart i förhållande till enskilda förskolor respektive fritidshem utan
även till banromsorgsverksamhet i kommunal regi.

En väl fungerande fortbildning är ett viktigt instrument för personalutveckling
och därmed ett sätt att minska avgångarna från förskollärar- och
fritidspedagogyrkena.

Fortbildning behövs nu som stimulans och kunskapsgivare i samband
med att riksdagen fattar ett beslut om en förskola för alla barn, att pedagogiska
program börjar gälla och att kommunala riktlinjer antas i kommunerna.
Enligt en undersökning som gjorts av Ole Olsson vid institutionen
för praktisk pedagogik vid högskolan i Halmstad tycker förskollärare och
fritidspedagoger i allmänhet att de har ett intressant, meningsfullt och
stimulerande arbete. Ett erkänt gott arbete utförs dagligen på våra förskolor
och fritidshem men behovet av fortbildning har aldrig varit angelägnare
för dem som arbetar inom barnomsorgen än nu.

Hemställan

Mot bakgrund av det ovan anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i
motionen anförs om lika villkor för enskild och kommunal barnomsorgsverksamhet
för att erhålla det statliga bidraget för fortbildning
av personal.

Stockholm den 23 januari 1989

Mot. 1
So619

Barbro Sandberg (fp)

Charlotte Branting (fp)