Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

Motion till riksdagen
1987/88:Ub254

av Gunilla André m. fl. (c, s, m, fp, vpk)
om kvinnosynen i läromedel

I mångå decennier har det varit känt: Historieboken är halv! Våra läroböcker
för grundskolan och gymnasium befolkas av män och manliga bedrifter.
”Mannen är alltings mått.”

Ett par exempel:

I speglingar, en vida spridd litteraturantologi, har läromedelsmakarna
tilldelat de kvinnliga författarna 22 sidor av totalt 400. ”1900-talet”
representeras av en kvinnig författare (1) - två dikter av Edith Södergran.
Detta år 1985.

Varken Sigrid Undset, Gabriella Mistral, Elin Wägner, Doris Lessing,
Karin Blixen, Agnes von Krusenstierna, Moa Martinson, Elsa Morante,
Kerstin Ekman eller Sara Lidman skymtar. Den som inte nämns upphör att
existera.

”Ur folkens historia” (1983) som omfattar tiden 1720 och framåt, ges fyra
kvinnor namn: soldathustrun Nilla, arbetarhustrun Karin, Anna från Orsa
och drottningen Ulrika Elenora. Nilla var trogen och Karin spann. . .

Läromedel i religionshistoria underlåter att klargöra patriarkatets flertusenåriga
mekanismer - de som vidmakthåller rådande mönster och människosyn.

Vårt land ligger internationellt väl framme vad gäller kvinnoforskning - en
resurs att tillvarata. Vi anser att en vetenskaplig analys av grundskolans och
gymnasieskolans läromedel i litteraturhistoria, historia och religionshistoria
bör komma tillstånd.

Detta för att utröna

- På vilket sätt kvinnor presenteras

- hur stort utrymme ägnats kvinnors insatser

- vad läromedelsförfattarna ansett vara av vikt att förmedla

- vad som saknas

- hur stort utrymme som givits samhällets ideologiska struktur

- i vilken utsträckning religionernas kvinnosyn uppmärksammats

På grundval av en sådan analys är det sedan möjligt att utarbeta en
handling där litteraturanvisningar ges och ett basfaktamaterial sammanställs
att brukas som hjälp för läromedelsförfattare och producenter.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i
motionen anförts om kvinnor i läromedel.

Stockholm den 22 januari 1988

Mot. 1987/88
Ub254

Gunilla André (c)
Charlotte Branting (fp)
Inga Lantz (vpk)

Ann-Cathrine Haglund (m)
Maj-Lis Lööw (s)