Motion till riksdagen
1987/88:Ub25

av Birgitta Rydle m. fl. (m)
med anledning av prop. 1987/88:113
om kompetensinriktad vuxenutbildning för
psykiskt utvecklingsstörda, särvux

Inledning

Vi anser det riktigt att nuvarande försöksverksamhet med särvux upphör
och ersätts med en kompetensinriktad vuxenutbildning för psykiskt utvecklingsstörda.
Vi finner det tillfredsställande att frågorna om en kompetensinriktad
vuxenutbildning för de psykiskt utvecklingsstörda och de avgränsningsproblem
som redovisats i försöksverksamheten nu blir lösta. Kravet
på en läroplan för undervisningen i särvux är enligt vår mening ett
lämpligt sätt att definiera vilken undervisning som kan förekomma inom
verksamheten.

Rätt till deltagande

Regeringens förslag innebär att den kompetensinriktade utbildningen för
psykiskt utvecklingsstörda förläggs till särvux. Därmed anses också särvux
uppgift definierad. Emellertid innebär förslaget också en viss begränsning i
rätten att delta i särvux undervisning. Det har framhållits att det är av intresse
att möjlighet skapas till återkommande utbildning inom särvux. Moderata
samlingspartiet delar denna uppfattning.

Frågor rörande gränsdragningen är inte lika klara när det gäller vilka
uppgifter som handhas inom habilitering eller vad som bör kunna förekomma
inom studieförbundens verksamhet eller i folkhögskolan.

Vi anser att frågan om återkommande utbildning i särvux bör övervägas,
men då under förutsättning att verksamheten inom studieförbund och folkhögskolor
samtidigt definieras.

Organisation - flexibilitet

Vi finner det också riktigt att landstingskommunerna får ansvaret för den
nya utbildningen. Rätten att överföra ansvaret på primärkommun ger den
flexibilitet som krävs i den här typen av verksamhet.

Vi vill framhålla att just flexibiliteten måste vara viktig för undervisning
av de grupper det här är fråga om. Ett led i en sådan flexibilitet är möjligheten
för elever och föräldrar att själva välja skola, vilket också är ett av de
grundläggande kraven i den moderata skolpolitiken i övrigt. För de vuxna
psykiskt utvecklingsstörda kan denna rättighet vara än viktigare. 1

Mot.

1987/88

Ub25-30

1 Riksdagen 1987188. 14 sami. Nr Ub25-30

I propositionen poängteras visserligen att det är den studerande själv som Mot. 1987/88
skall bestämma var studierna skall bedrivas. Därefter begränsas denna möj- Ub25
lighet genom att man fordrar särskilda skäl från den sökande att vilja studera
på annat håll, eljest kan intagning förvägras. I specialmotiveringens kapitel
4 A, 3 § preciseras detta ytterligare.

Vi kan inte acceptera att denna grupp människor, som ofta själv har svårt
att redovisa sina skäl och som på grund av sitt handikapp inte sällan har andra
bindningar och känslomässiga relationer än övriga vuxenstuderande,
skall kunna förvägras rätten att välja utbildningsort. De förbehåll som görs
innebär att särvux-eleven kan tvingas till sin kyrkobokföringsort även om
han eller hon anser sig ha goda skäl för att vilja genomgå utbildningen någon
annanstans.

Den lilla grupp människor som det här är fråga om, och det enligt vår mening
ringa antal av dessa som vill studera utanför sin egen landstingskommun,
skall enligt vår uppfattning beredas den möjligheten utan förbehåll.

Betygsfrågor

I propositionen föreslås att när den studerande i särvux nått upp till en nivå
som motsvarar grundskolans årskurs 6 skall intyg utfärdas till den som önskar
det och efter avslutad ämneskurs skall betyg sättas enligt den tvågradiga
betygsskalan godkänd eller icke godkänd. Dock bör rektor kunna besluta
att intyg skall utfärdas i stället för betyg om någon deltagare föredrar det.

Att eleverna i särvux skall ha möjlighet att själva påverka om de vill ha
det tvågradiga betyget eller ett intyg anser vi helt riktigt med tanke på deras
speciella situation och olika grad av handikapp. Vi anser emellertid att den
som vill skall ha rätt att få betyg motsvarande dem som eleverna i grundskolan
får.

Att särvux-eleverna själva skall få påverka vilken typ av betyg de skall ha
är viktigt så att de, när förmågan räcker till, kan jämföra sig med andra
grupper, samtidigt som möjligheten att utfärda intyg givetvis skall finnas.

Det bör ankomma på vederbörande utskott att utforma erforderlig lagtext.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

1. att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen
anförts om rätten att delta i undervisning i särvux,

2. att riksdagen beslutar att elever i särvux skall ges möjlighet att
delta i undervisning även utanför den egna kommunen i enlighet med

vad som i motionen anförts, 2

3. att riksdagen godkänner vad som i motionen anförts om möjlig- Mot. 1987/88
heten att erhålla betyg. Ub25

Stockholm den 30 mars 1988

Birgitta Rydle (m)

Göran Allmér (m)

Birger Hagård (m)

Hans Dau (m)

Anders G Högmark (m)
Rune Rydén (m)

Ingela Gardner (m)

Lars Ahlmark (m)

Ann Cathrine Haglund (m)
Hans Nyhage (m)

Elisabeth Fleetwood (m)

3