Utbildningsutskottets betänkande nr 41 år 1973
UbU 1973:41
Nr 41
Utbildningsutskottets betänkande i anledning av motioner angående
grundskolans högstadium.
Motionerna
1973:173 av herrar Henmark (fp) och Taube (fp) vari hemställs att
riksdagen beslutar att anhålla att Kungl. Majit anbefaller försöksverksamhet
med variabel tidpunkt för genomgång av grundskolans årskurs 9 och
åtgärder med anledning därav,
1973:730 av herr Werner i Malmö (m) vari hemställs att riksdagen hos
Kungl. Maj:t anhåller om förslag till sådan ändring i skollagen, att
möjlighet ges att där särskilda skäl föreligger medge elev att utbyta
skolgång under åttonde och nionde skolåret mot praktisk yrkesutbildning,
dock med rätt för eleven att senare fullfölja grundskoleutbildningen,
1973:919 av herr Nordstrandh m. fl. (m) vari hemställs att riksdagen i
skrivelse till Kungl. Maj:t begär en översyn av s. k. jämkad studiegång i
grundskolans nionde årskurs med sikte på en utvidgning av praktisk
yrkesorientering,
1973:1311 av herr Olsson i Sundsvall (c) vari hemställs att riksdagen
hos Kungl. Maj:t begär att de lokala skolstyrelserna ges vidgade
befogenheter i vad det gäller att bevilja elever i grundskolans årskurs 9
befrielse helt eller delvis från skolgången i de fall detta är det mest
positiva för elevens utveckling,
1973:1333 av herr Westberg i Ljusdal (fp) vari hemställs att riksdagen
hos Kungl. Maj:t begär att utredningen om skolans inre arbete (SIA)
erhåller tilläggsdirektiv att med förtur ta upp till behandling frågan om de
s. k. praktiskt begåvade elevernas situation på grundskolans högstadium.
Försöksverksamhet med jämkad studiegång
Pedagogiska utvecklingsblocket i Uppsala har sedan läsåret 1972/73
prövat en speciell variant av jämkad studiegång för elever i årskurs 9. Med
utgångspunkt i den jämkade studiegångens möjlighet till utbyte av 3
veckotimmar engelska och 7 veckotimmar andra ämnen mot annan
undervisning inom läroplanens ram och läroplanens timtal för tillvalsämnen
(4 vtr) erbjuds eleverna olika studiealternativ i form av s. k.
särskilda kurser i ekonomi, konst och teknik. Eleverna kan antingen inom
varje tillvalsämne välja en större kurs om 14 veckotimmar eller också
behålla engelska under 3 veckotimmar och få studera ekonomi, konst
1 Riksdagen 1973. 14 sami. Nr 41
UbU 1973:41
2
eller teknik under 11 veckotimmar. Elev som läser den större kursen i
tillvalsämne erhåller följande schema: svenska (4 vtr), matematik (4 vtr),
orienteringsämnen (3 vtr; i biologi behandlas människan samt sexualkunskap
och i samhällskunskap alkohol, narkotika och tobak samt rättsväsendet),
övningsämnen (8 vtr), tillvalsämne (14 vtr) och fritt valt arbete
(2 vtr).
Enligt läroplanen för grundskolan (Lgr 69) får studiegång för elev
jämkas endast i undantagsfall och beslut om jämkad studiegång skall
grundas på allsidig utredning. Försöksverksamheten läsåret 1972/73
innebar att samtliga elever i årskurs 8 vid berörd skola samt deras
föräldrar informerades om de särskilda kurserna i ekonomi, konst och
teknik, för att inte någon av de ifrågakommande eleverna skulle behöva
känna sig speciellt utpekad i vad gäller de särskilda kurserna. Efter de
preliminära valen till årskurs 9 kallades samtliga elever som valt de
särskilda kurserna och deras föräldrar till yrkesvalsläraren för personliga
samtal, varvid informerades om de konsekvenser som valet kunde få för
fortsatt utbildning.
Försöksverksamheten strider inte mot principen om den sammanhållna
klassen. Från och med läsåret 1973/74 är försöksverksamheten
med jämkad studiegång än mer flexibel. Elev kan sålunda läsa kurs i
tillvalsämne som omfattar högst 14 och lägst fyra veckotimmar.
Utskottet
Skolan skall söka främja elevens personliga mognande till en fri,
självständig och harmonisk människa. Det är väsentligt att alla elever
upplever sin skolutbildning som något stimulerande och positivt. I
motionerna 1973:173, 1973:730, 1973:919, 1973:1311 och 1973:1333
tas upp frågor som gäller skolgången för de elever som inte upplever sin
egen skolsituation som meningsfull. Utskottet vill i anledning av
motionerna anföra följande.
För elever i årskurs 9 finns möjlighet till särskild studiegång, vars
organisatoriska ram för närvarande regleras genom bestämmelser som
meddelats av Kungl. Maj:t den 29 maj 1969. Enligt beslut av Kungl. Maj:t
den 2 juni 1972 bör skolöverstyrelsen, om så visar sig önskvärt, inkomma
med förslag till ändrade bestämmelser om jämkad studiegång. Som
framgår av det föregående bedriver skolöverstyrelsen försöksverksamhet i
vad gäller formerna för anordnandet av jämkad studiegång. Utskottet
förutsätter att en utvärdering av denna verksamhet snarast möjligt
redovisas på lämpligt sätt.
Enligt 36 § andra stycket skollagen (1962:319) kan elev innan han
tillfredsställande genomgått årskurs 9 få avsluta skolgången med utgången
av vårterminen det kalenderår när eleven fyller 15 år, om detta av
särskilda skäl bedöms vara till elevens bästa.
Utskottet har funnit sig kunna behandla ifrågavarande motionsyrkanden
relativt kortfattat med hänsyn till att utredningen om skolans inre
arbete (SIA), som tar upp bl. a. frågor som avser elever med skolsvårighe
-
UbU 1973:41
3
ter, redan våren 1974 väntas avlämna betänkande med vissa förslag
rörande dessa elevers skolgång. Utskottet vill vidare hänvisa till skolöverstyrelsens
nyssnämnda försöksverksamhet och den läroplansuppföljning
för grundskolan som pågår inom överstyrelsen (jfr UbU 1972:45, s. 3 f.).
Åberopande det anförda föreslår utskottet att de förevarande motionerna
inte föranleder någon riksdagens åtgärd.
Utskottet hemställer
att riksdagen avslår motionerna 1973:173, 1973:730, 1973:919,
1973:1311 och 1973:1333.
Stockholm den 17 oktober 1973
På utbildningsutskottets vägnar
STIG ALEMYR
Närvarande vid ärendets slutbehandling: herrar Alemyr (s), Wikström
(fp), Larsson i Staffanstorp (c), Mårtensson (s), Richardson (fp),
Nordstrandh (m), Elmstedt (c), Gustafsson i Barkarby (s), fru Gradin (s),
herr Johansson i Skärstad (c), fru Dahl (s), fru Sundberg (m), herrar
Sundgren (s), Svensson i Kungälv (s) och fru Nordlander (vpk).
GOTAB 73 5216 S Stockholm 1973