<anforande>
<dok_hangar_id>5251899</dok_hangar_id>
<dok_id>HD094</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2025/26:4 Torsdagen den 11 september</dok_titel>
<dok_rm>2025/26</dok_rm>
<dok_nummer>4</dok_nummer>
<dok_datum>2025-09-11 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund</avsnittsrubrik>
<underrubrik>Andelen elever med fullständiga gymnasiebetyg</underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>e296feb0-2fc6-f011-b214-6805cad971a9</anforande_id>
<anforande_nummer>22</anforande_nummer>
<talare>Gymnasie-, högskole- och forskningsministern Lotta Edholm (L)</talare>
<parti>L</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Självklart är det otroligt viktigt med resurser i svensk skola. Det är därför vi gör stora statliga satsningar på både grundskolan och gymnasieskolan. Det är dock viktigt att komma ihåg att finansieringen av svensk skola i huvudsak ligger på kommunerna. Där skiljer det sig väldigt mycket, ibland på ett orimligt sätt.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(Applåder)&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>023001325318</intressent_id>
<rel_dok_id>HDC120250911fs</rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2025-11-20 17:41:29</systemdatum>
<systemnyckel>657631</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_HD094/#anf22</protokoll_url_www>
</anforande>
