Herr talman! Mats Wiking har frågat mig om jag och regeringen har någon bild av hur många elever som är inskrivna i anpassad grundskola som faktiskt läser enligt grundskolans kursplan i ett eller flera ämnen. Mats Wiking har också frågat mig vilka initiativ jag och regeringen avser att ta för att säkerställa att elever i anpassad grundskola som har möjlighet också får tillgång till undervisning enligt grundskolans läroplan.
Inledningsvis vill jag understryka att utbildningen i det svenska skolväsendet ska vara likvärdig inom varje skolform och inom fritidshemmet. Det innebär att alla barn och elever ska ha tillgång till en verksamhet med hög kvalitet så att de fastställda målen för utbildningen nås, oavsett var i landet de bor och vilken förskola eller skola de går i.
Barn som har en intellektuell funktionsnedsättning och därför inte bedöms ha förutsättningar att uppfylla sådana betygskriterier eller kriterier för bedömning av kunskaper som minst ska uppfyllas i grundskolan ska tas emot i anpassad grundskola. En elev i anpassad grundskola kan få sin utbildning inom grundskolan som så kallad integrerad elev. För att en elev ska få läsa integrerat måste de huvudmän som berörs vara överens om det, och elevens vårdnadshavare måste medge det. För en elev som på detta sätt får sin utbildning inom en annan skolform gäller de bestämmelser som avser den ursprungliga skolformen. Utbildningen i anpassade grundskolan kan också omfatta ämnen enligt grundskolans kursplaner. Rektorn för den skolenhet där eleven får sin undervisning får vidare besluta om de undantag från dessa bestämmelser som krävs med hänsyn till undervisningen (7 kap. 5 och 9 §§ och 11 kap. 5 § skollagen (2010:800)). Elever kan alltså läsa ett eller flera ämnen efter grundskolans kursplaner om skolans rektor bedömer att eleven skulle klara det.
Läsåret 2023/24 var det första då Skolverket samlade in information om undervisningsformer i den anpassade grundskolan. Av Skolverkets rapport Elever i anpassade grundskolan – läsåret 2023/24 framgår, precis som interpellanten skrivit, att drygt 16 000 elever var mottagna i anpassade grundskolan under detta läsår. Av de drygt 14 500 elever som är mottagna i anpassade grundskolan och som inte är integrerade i grundskolan läser 4,1 procent också ämnen enligt grundskolans kursplan. Av Skolverkets statistik för anpassade grundskolan för läsåret 2024/25 framgår att 17 216 elever är mottagna i anpassade grundskolan, varav 724 elever är integrerade i grundskolan och läser enligt grundskolans kursplan. Mer statistik finns att ta del av på Skolverkets webbplats, om Mats Wiking vill fördjupa sig ytterligare i dessa intressanta fakta.
Vad jag kan konstatera är att nuvarande regelverk ger eleverna i anpassade grundskolan möjligheter till integrering, inklusive tillgång till undervisning enligt grundskolans kursplan. Varje elev har rätt till utbildning av hög kvalitet som möter elevens behov så att han eller hon utvecklas så långt som möjligt.