<anforande>
<dok_hangar_id>5175095</dok_hangar_id>
<dok_id>HA0993</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2022/23:93 Torsdagen den 20 april</dok_titel>
<dok_rm>2022/23</dok_rm>
<dok_nummer>93</dok_nummer>
<dok_datum>2023-04-20 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Grundläggande om utbildning</avsnittsrubrik>
<underrubrik></underrubrik>
<kammaraktivitet>ärendedebatt</kammaraktivitet>
<anforande_id>4a7a45e7-9aff-ed11-87c3-6805cad9744d</anforande_id>
<anforande_nummer>149</anforande_nummer>
<talare>Aylin Fazelian (S)</talare>
<parti>S</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Herr talman! I det betänkande vi debatterar i dag ingår motioner om modersmålsundervisning.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Herr talman! Jag är orolig för vad den här regeringen kommer att göra med våra elevers rätt till modersmålsundervisning. Tidöavtalet har ju landat i att modersmålsundervisningens negativa effekter ska granskas. Det är de facto retorik som man köpt av SD.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vilka negativa effekter menar man då? Är det att barnen får en tryggare kulturell identitet? Är det att barn som är starka i sitt modersmål också presterar bättre i andra ämnen, som engelska och svenska?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det finns stor potential att stärka modersmålsundervisningen i Sverige; det är jag den första att skriva under på. Men det är SD-retorik att modersmålsundervisningen skulle vara skadlig. Det finns gott om forskning, gott om forskning i Sverige och internationellt, som konstaterar de stora nyttorna. Det är bara att söka på Google.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Min fråga till Fredrik Malm är om hans regering kommer att ge vika för SD:s krav att ta bort modersmålsundervisningen om den de facto politiskt tillsatta utredningen skulle föreslå det.&lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0523902030928</intressent_id>
<rel_dok_id>HA01UbU6</rel_dok_id>
<replik>Y</replik>
<systemdatum>2023-05-31 12:07:59</systemdatum>
<systemnyckel>576055</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_HA0993/#anf149</protokoll_url_www>
</anforande>
