<anforande>
<dok_hangar_id>5172293</dok_hangar_id>
<dok_id>HA0984</dok_id>
<dok_titel>Protokoll 2022/23:84 Torsdagen den 30 mars</dok_titel>
<dok_rm>2022/23</dok_rm>
<dok_nummer>84</dok_nummer>
<dok_datum>2023-03-30 00:00:00</dok_datum>
<avsnittsrubrik>Frågestund</avsnittsrubrik>
<underrubrik>Inkludering av unga i samhället</underrubrik>
<kammaraktivitet>frågestund</kammaraktivitet>
<anforande_id>ce147b20-653d-f111-8812-6805cad9744d</anforande_id>
<anforande_nummer>56</anforande_nummer>
<talare>Camilla Hansén (MP)</talare>
<parti>MP</parti>
<anforandetext>&lt;p&gt;Fru talman! Tack, skolministern, för svaret! Varje år börjar barn i förskolan och går vidare i lågstadiet. Ungdomar börjar i gymnasiet, och unga vuxna går ut i arbetslivet eller till högre studier. Kunskap behöver spridas nu.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Det vi vet är att de personer som vi kan kalla neurodivergenta inte i lika hög grad är med och tar dessa kliv. Vi behöver insatser nu. Då blir min fråga: Hur kommer utbildningsministern och regeringen att stärka skolans finansiering redan nu i vårbudgeten? &lt;/p&gt;</anforandetext>
<intressent_id>0692076685824</intressent_id>
<rel_dok_id>HAC120230330fs</rel_dok_id>
<replik>N</replik>
<systemdatum>2026-04-21 11:33:47</systemdatum>
<systemnyckel>676475</systemnyckel>
<protokoll_url_www>https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_HA0984/#anf56</protokoll_url_www>
</anforande>
