5180159 HA09120 Protokoll 2022/23:120 Torsdagen den 8 juni 2022/23 120 2023-06-08 00:00:00 Riksrevisionens rapport om statens insatser för likvärdig betygssättning ärendedebatt 06d0c290-344b-ee11-87c9-6805cad9744d 146 Josefin Malmqvist (M) M <p>Herr talman! Jag förstod hinten tio apostroferingar senare. Jag får se om jag hinner svara på alla frågorna.</p><p>Vi vill se centralt rättade och digitaliserade nationella prov, men när det gäller de yngsta eleverna i de lägsta årskurserna och nationella prov i årskurs 3 är förslaget att behålla dem som analoga prov och inte digitalisera dem. Det gör att det inte kommer att kunna göras någon central rättning av dessa prov. Detta är inriktningen.</p><p>Vi menar att det viktigaste är att man får en mätpunkt när det gäller kunskap och att detta sedan kan följas över tid, som Niels Paarup-Petersen var inne på. Det tror vi är en viktig balansgång.</p><p>I de lägsta årskurserna är det viktigt att lära sig skriva med penna och papper. Apropå forskning och evidens när det gäller verktyg i skolan är det viktigt att man i de lägre årskullarna håller sig till penna och papper i större utsträckning. Därför är detta inriktningen.</p> 019430605328 HA01UbU15 Y 2023-09-04 17:06:38 580846 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/protokoll/protokoll_HA09120/#anf146